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延安大学马列学院

作品数:77 被引量:116H指数:6
相关作者:张海燕杨珍何艳赵雄燕王明森更多>>
相关机构:东北师范大学档案馆更多>>
发文基金:陕西省教育厅规划基金陕西省哲学社会科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
相关领域:哲学宗教政治法律文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 63篇期刊文章
  • 6篇会议论文

领域

  • 18篇哲学宗教
  • 17篇政治法律
  • 13篇经济管理
  • 10篇社会学
  • 9篇文化科学
  • 6篇历史地理
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 15篇主义
  • 10篇社会主义
  • 7篇社会
  • 6篇延安时期
  • 6篇毛泽东
  • 6篇教育
  • 5篇战争
  • 5篇统一战线
  • 5篇人格
  • 5篇抗日
  • 4篇战线
  • 4篇政治
  • 4篇中国共产党
  • 4篇共产党
  • 4篇国共
  • 3篇道德
  • 3篇哲学
  • 3篇硝烟
  • 3篇抗日战争
  • 3篇红色记忆

机构

  • 69篇延安大学
  • 3篇东北师范大学
  • 1篇西安邮电学院
  • 1篇西北政法大学
  • 1篇中共中央党校
  • 1篇延安革命纪念...

作者

  • 9篇韩琳
  • 8篇郝琦
  • 7篇任学岭
  • 6篇阎世笙
  • 5篇高延春
  • 4篇寇东亮
  • 3篇拓宏伟
  • 2篇武宏志
  • 2篇张秀丽
  • 2篇马江生
  • 1篇冯东飞
  • 1篇阎锡海
  • 1篇李宏斌
  • 1篇李莉
  • 1篇武忠远
  • 1篇高新民
  • 1篇高新民
  • 1篇袁武振
  • 1篇李忠
  • 1篇王延雄

传媒

  • 32篇延安大学学报...
  • 4篇延安职业技术...
  • 3篇价值工程
  • 3篇兰台内外
  • 2篇榆林学院学报
  • 2篇“中国共产党...
  • 1篇党政论坛
  • 1篇改革与开放
  • 1篇江汉论坛
  • 1篇新闻知识
  • 1篇思想政治工作...
  • 1篇江西社会科学
  • 1篇陕西师范大学...
  • 1篇新西部
  • 1篇青海社会科学
  • 1篇北京党史
  • 1篇山东大学学报...
  • 1篇河南社会科学
  • 1篇延安大学学报...
  • 1篇神州

年份

  • 1篇2022
  • 3篇2021
  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 4篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2002
  • 7篇2001
  • 1篇2000
  • 3篇1999
  • 3篇1998
  • 3篇1997
  • 3篇1996
  • 11篇1995
77 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
陕北资源开发要有正确方略被引量:3
1996年
陕北以革命、贫穷和资源富集三大特点而闻名于世.怎样才能使陕北地区的资源优势转化为经济优势、商品优势,实现经济社会的大发展、大跨越?文章认为,首先,要理清思想观念,确立正确的指导思想和原则;其次,要理顺开发思路,抓住重点和关键,最后,要强化领导管理,实现合理、科学、有效开发。
马江生
关键词:能矿资源土地资源人文资源
简论哲学本体论的根据和实质被引量:2
1998年
寇东亮
关键词:本体论承诺哲学本体论理性思维生存境遇哲学家
论陕甘宁边区银行的农业贷款及其经验被引量:15
1997年
陕甘宁边区银行重视扶植发展农业生产,不仅在当时为建设边区、发展边区做出了重大贡献。
郝琦壬子
关键词:陕甘宁边区银行农业贷款
对我国社会主义市场经济条件下反腐败机制的设想
1995年
腐败是一种社会丑恶现象,是一种权力变质现象。反腐败应该是一个复杂的有机系统工程,不能依靠孤立、单一的某项政策扼制这一"病魔",而必须在实践中探索出一种"避免──预防──治理"的系统反腐败良性循环机制,以达到政策上避免、宣传上预防、制度上治理的目标状态,以建设一个廉洁高效的政府。
高新民
关键词:腐败市场经济法律教育机制
实践与社会规律论纲被引量:2
1995年
社会规律问题是历史唯物主义理论的核心内容之一,科学的实践观点是理解社会规律的关键。社会规律是人的实践活动的内在逻辑,实践是社会规律生成的现实根据,社会规律只有通过实践活动才能表现出来。
寇东亮
关键词:社会规律
邓小平江泽民对西部大开发战略形成和发展的重要贡献
2001年
在当前启动实施的西部大开发战略的形成和发展中 ,党的第二、三两代领导集体做出了重大贡献。邓小平是这次大开发战略的设计师和奠基者 ,江泽民为核心的第三代领导人是其发展者、启动者和领导者。
韩琳党燕妮
关键词:邓小平
试论社会建设人才本土化培养与地方高校改革
由于国情、基本制度、意识形态及地区之间发展的不均衡,无论从国际还是从国内视野看,社会建设人才及其培养都存在一个本土化的问题。社会建设人才本土化培养的核心要素是解决"融入"和"引领"...
曾鹿平
地方高校打造特色本科教育的探索与实践被引量:4
2010年
作为地方高校的延安大学,在长期办学过程中注重特色本科教育的探索与实践,形成了明确的特色办学定位,即为地方经济建设和社会发展培养高素质应用型人才的教学型大学;以重点学科建设为龙头,培育特色学科与专业;培养教育理念先进、师德高尚、学术功底扎实、教学过硬的特色鲜明的教师队伍;推行医学、教师教育专业"精英式职业人才"培养模式和应用型专业"技能教育"培养模式。延安大学在特色本科教育探索与实践方面取得的经验,对同类院校具有借鉴意义。
武忠远王东维吕达
关键词:特色教育办学定位
“以人为本”的幸福维度被引量:6
2009年
西方人本主义始终伴随着对幸福的思考,但没有给予幸福以科学的阐释。马克思主义立足于历史的、现实的、具体的人,认为幸福是物质实现与精神实现的统一;幸福是享受与创造的统一;幸福是个人幸福与社会整体幸福的统一。从幸福的维度来说,我党提出的以人为本的科学发展观就是以人为本的幸福观。实践以人为本的幸福观必须坚持"和谐"、"公正"、"可持续"原则,使得物质幸福和精神幸福、个人幸福、他人幸福和社会幸福、人类幸福和环境保护获得统一。
高延春
1950年代党的民族宗教政策的重要影响
2015年
1950年代是我党在建国后对少数民族政策的重要实施阶段,这一阶段的政策涉及政治、经济、文化、宗教等各项内容。随着一系列政策的实行,少数民族在人口、政治、经济、文化等各方面都经历了重要的转变与发展。
靳燕凌
关键词:少数民族民族宗教政策
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