辽宁科技大学体育部
- 作品数：252 被引量：654H指数：10
- 相关作者：苏庆永陈志军姜千秋赵丹史文清更多>>
- 相关机构：鞍山师范学院公共体育教研部上海体育学院图书馆沈阳师范大学体育科学学院更多>>
- 发文基金：辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目辽宁省教育科学“十二五”规划课题辽宁省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教医药卫生更多>>
- 反思性教学法在排球教学中的运用被引量：2
- 2010年
- 通过对教师教学和学生学习方式的审视与反思,帮助广大体育教师从习惯性常规的教学活动中解脱出来,提高体育教学的有效性和合理性,同时也可以使学生的体育学习经历和体验同理性思考有机结合,最终实现"学会教学"和"学会学习"的有机融合。
- 陈志军
- 关键词：排球教学
- 辽宁省篮球学校运行机制整合研究被引量：1
- 2018年
- 运用文献资料法、逻辑分析等研究方法对辽宁省篮球学校的运行机制进行分析。研究结果表明,辽宁省篮球学校运行机制包括管理机制、动力机制、发展机制、激励机制和保障机制,但各机制所发挥的作用不尽相同;辽宁省篮球学校运行机制的主要问题包括管理机制混乱、动力机制缺乏、发展机制羸弱、激励机制偏颇和保障机制单一;运动机制影响因素主要有运行环境因素、利益均衡因素和合作协调因素。建议从管理机制、动力机制、发展机制、激励机制和保障机制等方面对辽宁省篮球学校的运行机制进行整合。
- 张波史文清
- 辽宁省高校学生健康认知、评价与影响因素调查分析
- 2018年
- 通过文献资料法、问卷调查等,对辽宁省高校大学生健康认知、评价与影响因素等进行调查。辽宁省高校大学生对健康概念的理解不够全面与深入,对可控生活行为方式范畴内容未给予足够重视。因此,应重视大学生体育健康课程教育,唤醒其珍惜并享受健康的意识,优化体质健康测试策略与方法,建立大学生健康数据信息库,促进大学生健康成长。
- 赵雁楠
- 关键词：辽宁省大学生影响因素
- 辽宁省90后大学生体育态度调查研究
- 2015年
- 为了全面了解90后大学生的体育生活方式,促进大学生良好体育生活习惯的养成,提高健康水平,运用文献资料、专家访谈、问卷调查和数理统计等研究方法,对辽宁省普通高校90后大学生的体育态度、从事体育活动动机以及制约因素等进行相关调研。结果表明,大学生对体育活动的态度在性别、专业和年级维度差异显著,对体育课的态度在性别和专业维度差异均不显著。建议重视学生的健康教育,营造良好的体育生活环境,处理好性别差异及个体体育需求,促进群体健康发展。
- 赵丹苏庆永赵雁楠
- 关键词：体育态度
- 李娜澳网女单决赛竞技能力分析
- 2015年
- 采用文献资料、录像观察、数理统计、对比研究以及逻辑推理等方法,对李娜在2011、2013和2014年3届澳网决赛中的各项技术指标进行了统计和对比研究。李娜在发球技术、接发球技术、正反手击球、网前技术等方面相比对手具有明显的优势,在非受迫性失误方面多于对手,在关键分的把握、技术组合的运用能力、战术意识以及心理素质等方面都有所欠缺,制胜因素涉及体制、管理、训练和技术等诸多方面。建议结合知名运动员技战术特点和训练的解析,注重特点突出和技术均衡,强化运动员心理素质、技战术组合能力和持续进攻能力的培养,以全面提高我国女子网球的竞技水平。
- 徐春宁
- 关键词：女子单打
- 高校体育促进地区群众体育发展研究被引量：1
- 2022年
- 通过对高校群众体育开展状况、体育师资、场地设施、青年学生群体等优势分析及其与地方群众体育关系探讨认为,高校在社会体育资源占有方面有较大优势,服务地方群众体育是其社会责任,二者相辅相承。提出培养地区群众体育中坚力量、高校服务地区群众体育、高校体育资源与地区群众体育“共享”等路径。
- 张海军李淑娟陈志军
- 关键词：高校体育资源共享
- 辽宁省“三大球”后备人才培养对策研究
- 2023年
- 抓住《“十四五”体育发展规划》中“三大球”振兴工 程发展的契机,鼓励、引导和支持社会机构积极参与青少年球 员培养,面向广大青少年提供训练、竞赛等社会服务,推动辽宁 省建立体教融合的青少年、 U8-U20 联赛体系,逐步把校园、俱 乐部、体校、社会青训机构等各类青少年运动队伍纳入统一的 联赛体系中。完善职业俱乐部梯队建设,鼓励职业俱乐部与当地 大中小学校、体校和其他社会培训机构资源共建共享。促进辽 宁省“三大球”后备人才培养对策的形成,提高中小学生对体 育锻炼的兴趣和参与积极性,提升体育运动品质,扩大体育文化 宣传,促进我省体育全民健身计划的可持续性发展,从而达到预 期规划效果、更好地发挥体育功能作用和意义。
- 张麟
- “五育并举”背景下普通高校大学生运动行为促进研究
- 2022年
- 在“五育并举”背景下,体育越来越受重视。然而,从目前来看,大学生的运动行为不是特别积极。基于福格行为模型理论,研究促进大学生运动行为的方法与措施,文章认为,学校应当通过“五步走”的实践措施,引导大学生自觉自发地进行运动,促进其运动能力的提高与运动习惯的养成。
- 王红梅
- 关键词：大学生
- 大学生的体育精神与人文素质培养被引量：2
- 2011年
- 针对由于多元文化的激荡、渗透和长期的学科知识教育使得大学生的人文素质出现弱化态势的问题,研究了大学生人文精神的缺失与人文素质教育、体育对人文素质的提升等问题,提出了学科教育应发挥人文素质教育功能,并就高校体育师资队伍建设以及体育教学中现代技术的运用做了探讨。
- 张丽艳王世友
- 关键词：体育精神素质教育人文素质
- 当代大学生对体育教师角色期待的调查与研究被引量：6
- 2007年
- 采用问卷调查等方法,对辽宁省4所高校1000名大学生进行了问卷调查,了解当代大学生对体育教师的角色期待,结果表明:大学生心目中理想的体育教师具有12个维度的素质结构;期望值排在前10位的依次是责任心、有爱心、尊重热爱学生、发挥学生的主体作用、调动学习积极性、以身作则、为人师表、为人正直、公平公正、积极的工作态度、亲和力以及专项知识技能。对体育教师角色期待的主流趋势在不同院校及不同性别的大学生中存在差异。
- 赵丹
- 关键词：体育教师大学生角色期待
