首都师范大学附属苹果园中学
- 作品数：207 被引量：188H指数：6
- 相关作者：陈劲松齐文娟白晔王辉王利东更多>>
- 相关机构：北京师范大学教育学部中央财经大学马克思主义学院西华师范大学历史文化学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教理学生物学更多>>
- 整合集团资源 向优质品牌学校跨越
- 2015年
- 北京市苹果园中学建于1956年,2014年8月,学校正式挂牌为首都师范大学附属苹果园中学,成为首师大附属学校的联盟校。两校采取合作办学的形式,推动学校的品牌建设和内涵发展。2015年5月,石景山区苹果园教育集团成立。苹果园中学作为集团的龙头学校,以此为契机提升学校管理水平和教育教学质量,影响带动周边教育资源,打造人民满意的教育,全方位实现向优质品牌学校的跨越。
- 冯岩赵丽娜
- 关键词：集团资源校园文化建设可持续发展教育教学质量
- 高中生积极心理品质调查问卷的编制
- 论述了学校一线心理健康教育工作者在积极心理学6大类24项积极心理品质的理论基础上,利用访谈法、问卷法,经过探索性因素分析,建构符合高中生身心发展特点的本土化积极心理品质体系的过程.本研究最终形成了对积极心理品质新的分类和...
- 白晔
- 关键词：高中生积极心理品质教育实践教学改革
- 套管取液器
- 2004年
- 梅育清
- 关键词：化学实验
- 依托学生社团建设提升高中生自主发展能力的案例研究
- 2022年
- 文章以北京某高中学生乐队类社团为例,探索通过对学生社团组织的建设与变革,提升高中生自主规划、自主管理、自主学习、自主教育等促进自身发展的能力。在对乐队指导教师及学生进行观察与访谈后,笔者将促进其自主发展的途径与方法概括为以下三点:1.“德艺双馨”理念是学生自主发展的根本;2.“双线管理”模式为提升学生自主发展能力提供制度保障;3.“量身定制”课程为提升自主发展能力提供内容保障。
- 张冠
- 关键词：学生社团建设高中生
- 如何进行考试后的心理调适?
- 2023年
- 老师,您好,我目前读高一,最近期中考试的成绩出来了,好几门学科的成绩都不太理想,心里难过又着急。中考的时候,我以刚刚过线的成绩幸运考入重点高中。上学期我很努力地学习,在期末考试的时候,总成绩排到了班级中游,我特别高兴,感觉付出的努力有了回报。但是,这次期中考试成绩出现了下滑,班级排名下降了10个名次,有几个平时学习不如我努力的同学,竟然跑到了自己前面,感觉自己特别失败,对于学习也失去了信心。
- 钱玉玉
- 关键词：期中考试期末考试班级中考心理调适总成绩
- 学习“超越说”——进步的味道
- 2024年
- “老师,我感觉自己的数学怎么努力也学不好,我都想放弃数学了。”高一第一学期期中考试之后,小贝满面愁容地来到心理辅导室。小贝中考成绩优异,开学初她对自己信心满满,然而现实却并非如此。挫折中寻转机遇到初中升高中单科学习适应问题,心理教师要帮助学生更好地了解自己真实的学习状况。
- 钱玉玉
- 关键词：期中考试中考成绩心理教师心理辅导室学习适应问题
- 多措并举,推进法治教育被引量：1
- 2020年
- 党的十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》明确提出,坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。学校是培养学生法治意识和观念的主阵地,法治教育要从青少年抓起,因此学校肩负着引导学生树立规则意识、权利与义务意识,自觉尊法、学法、守法、用法的艰巨任务。
- 唐翠萍
- 关键词：法治教育全民普法法治意识
- “探究水的沸腾”实验:反思与重构被引量：4
- 2021年
- 传统"探究水的沸腾"实验教学中,将水温不变作为水沸腾的标志,其严谨性有待商榷.在此基础上得出"水沸腾时温度不变"的结论,逻辑也不合理.本文试从实验角度,确定沸腾的判断标准,重构"沸点"概念,并以正确的逻辑得出"水沸腾时温度不变"的结论.
- 刘旭
- 关键词：教学改进
- 基于高中政治学科培养学生理性思维能力的研究
- 2019年
- 思维能力对高中生来说是必不可少的主要能力之一,理性思维能力更是深层次理解、把握知识和解决问题的关键。但目前高中生普遍欠缺理性思维能力,许多高中生不能辩证地分析问题,看不到事物的复杂性、矛盾的特殊性、问题的多样性。文章对理性思维能力的内容和基于高中政治学科培养学生理性思维能力策略进行了分析和研究。
- 王爱敏刘扶尧
- 关键词：理性思维能力高中政治
- 爱与尊重的力量
- 2012年
- 当教育面临需要保护自尊的情境，爱与尊重就成了解决问题的法宝。自尊是一根细细的弦，爱与尊重是轻柔的弹拨。
- 李红
- 关键词：德育教育思想政治教育
