南通大学教务处
- 作品数：127 被引量：780H指数：12
- 相关作者：刘勇兵袁桅武汇袁莺楹顾昊更多>>
- 相关机构：南通职业大学电子工程系江苏大学电气信息工程学院南京航空航天大学经济管理学院更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术医药卫生更多>>
- 基于弗兰德斯互动分析的初中语文优课课堂互动教学研究被引量：1
- 2020年
- 互动是课堂教学必不可少的环节。本文运用弗兰德斯互动分析系统对国家教育资源公共服务平台三节初中语文优课的课堂结构、教师对课堂的控制和教师对学生的强化进行分析,以期对初中语文课堂互动教学情况进行反思和提出建议。
- 吕亚彩郭荣祥
- 关键词：互动分析初中语文课堂互动教学
- 基于工程教育专业认证视域探析交通运输专业课程体系建设
- 2021年
- 为紧跟工程教育专业认证发展趋势,做好工科专业育人工作,高校交通运输专业需优化课程体系、革新育人模式,以助力教育强国终极目标的实现。现阶段我国交通运输专业整体课程建设较为缓慢、课程体系内部结构模糊不清,且其中部分课业同专业核心内容关联性有所欠缺,为此,文章立足工程教育专业认证背景,对该专业的课程体系建设展开研究,以期助力专业的创新发展。
- 杨晔珺
- 关键词：工程教育专业认证
- 江苏海洋经济发展人才培养的分析与思考被引量：4
- 2011年
- 人才匮乏是制约江苏海洋经济发展的重要因素之一。文章针对江苏海洋经济发展现状,指出江苏海洋人才队伍建设面临严峻的考验,已经成为江苏实施国家海洋战略、振兴"海上苏东"的重大障碍,并提出了加强江苏海洋人才队伍建设的若干对策。
- 顾昊
- 关键词：海洋经济
- 推进发展性评价 建设和谐学校被引量：5
- 2005年
- 文章以建设和谐社会为出发点,介绍了奖惩性评价和发展性评价的特征及其内涵,阐述了发展性评价的必要性及意义,在此基础上,提出了推进发展性评价的几点做法。
- 潘志勇
- 关键词：发展性
- 课程模块构建与模块组合被引量：4
- 2009年
- 本文在对模块的含义和基本性质进行分析的基础上,提出把"模块"的基本概念移植到课程体系的建构过程之中,并通过"模块组合",构建现代课程结构体系。
- 何凤昇
- 关键词：课程体系
- 以生存型创业项目培养大学生获取社会资本能力初探被引量：1
- 2020年
- 社会资本是大学生获取竞争资源的重要因素,大学生提高创业竞争优势的关键在于提升社会资本获取能力。社会资本具有资本属性,可以带来具有竞争优势的资源,社会资本的取得需要时间、精力、金钱的投入,需要积累,大学生社会资本稀缺。创业教育应培养大学生社会资本意识,提升获取社会资本的能力。大学生在创业中获取社会资本能力应在创业实践中培养,社会资本的积累有一个阶梯性过程,生存型创业项目具有风险小、门槛低、上手快的特点,大学生通过生存型创业项目在寻求、整合创业资源中扩大人脉资源,积累社会资本,提高获取社会资本的能力,提升创业能力。
- 李耀富郭必裕
- 关键词：生存型创业社会资本大学生
- 地方高校创新创业教育的思考被引量：1
- 2015年
- 一、创新创业教育是地方高校深化综合改革的重要内容创新创业教育作为人才培养、素质教育的核心要求,是随着经济社会发展和高等教育自身发展需要应运而生的,现在已经成为地方高校深化综合改革的重要内容。创新创业教育不仅仅以培养创新型在校大学生为目标,而是要面向地方经济社会培养未来的创新创业群体,为地方经济社会发展提供新的增长动力,体现地方高校的服务地方功能。
- 王燕袁莺楹
- 关键词：社会实践能力兼职教师队伍教学全过程技能实训高素质创新人才
- 预防医学专业教师课堂教学质量学生评价指标体系信度和效度研究
- 2010年
- 随着医学教育的不断发展,社会越来越关注医学教育质量,然而课堂教学作为一种主要的教学形式,不得不成为评价的重点,所以医学院校教师课堂教学质量的评价对于提高教师的教学质量和医学人才培养的质量具有重要意义。教师课堂教学质量的评价主体有学生评价、领导评价、同行评价、督导评价和自我评价等，在这些评价主体中学生是一个重要主体，学生评价能够客观反映教师的教学过程和优缺点，
- 高月霞肖静单方奚汉清仲亚琴李百胜
- 关键词：课堂教学质量信度
- 大数据背景下高校教育管理信息化建设现状研究被引量：5
- 2022年
- 高校教育管理信息化是新时期高校教育管理改革的必然趋势,有效提高高校教育管理信息化水平,不仅能够弥补高校教育管理体系存在的不足,还能更好地推动高等教育改革。该文针对目前高校教育管理信息化建设存在的问题,分析其产生原因,提出有效的完善措施,以期为大数据背景下高校教育管理信息化建设提供有益参考。
- 杨晔珺
- 关键词：大数据高校教育管理信息化
- 浅谈高校精品教材建设被引量：19
- 2009年
- 加强精品教材建设，要从普通高校实际情况出发，针对精品教材建设中存在的问题，正确处理好精品教材建设的几个关系，加强研究，采取切实有效的措施，不断推进高校的精品教材建设。
- 周范林
- 关键词：精品教材教材建设
