吴江市梅堰中学
- 作品数：151 被引量：79H指数：5
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- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教理学更多>>
- 结合自身特色开展综合实践活动
- 2005年
- 杨勇诚
- 关键词：综合实践活动传统教育人本主义思想信息技术建构主义理论国家课程
- 构建“项目学习”校本体系 促进学校个性化发展
- 2007年
- 办学追求:特色化的课程个性化的学校
- 胡杨
- 关键词：项目课程办学机制综合实践活动
- 学生喜欢什么样的语文课堂
- 2009年
- 一、学生喜欢生活化的语文课堂
例文1．《假如我教〈石榴〉》片断：上课铃如期打响，我拎着一大袋石榴和一大袋基因石榴花，满面春光地走进教室。“今天，我们有一个任务，”我故意停顿了一下，见满是期待的发光的眼眸，又开口了．
- 胡阿生汪婷华
- 关键词：语文课堂生活化石榴上课例文停顿
- 浅谈初中历史课堂效益的提高途径
- 2000年
- 与素质教育的思想精神相对照,目前初中历史学科教学水平和发展状况远不尽如人意:教师课堂灌,学生背答案,许多学生对历史课根本不感兴趣,历史科成了学生心目中可有可无的"副科"……。古人曰:"授人以鱼,不若授人以渔。"作为基础教育阶段的中学历史课,如何有效地探索课堂效益提高的途径,无疑是体现素质教育主旨,培养和造就跨世纪人才的关键性举措。
- 孙向红
- 关键词：历史教学初中历史课堂教学课堂效益
- 精致管理:学校发展的基石
- 2009年
- 精致管理是一种最大限度利用教育资源，体现以学生为本，以实现教育最大价值为目标的管理形式。为此，我校以精致为手段牢牢抓住管理的各个环节．把精致落实在平时的行动之中，采取了扎实的措施，取得了实在而突出的管理成效。
- 金坤荣陆玉凤
- 关键词：管理成效教育资源以学生为本
- 有效实施综合实践活动课程的方略被引量：2
- 2006年
- 综合实践活动课程是新课改的亮点。是专家学者推崇、讨论的热点，但又是学校组织教学的难点。如何有效实施综合实践活动课程，提高综合实践活动课程实施水平是课程改革实验的重要课题。我们结合自身办学特色，不断进行着综合实践活动有效实施的探索。
- 杨勇诚
- 关键词：综合实践活动课程课程改革实验组织教学课程实施办学特色
- 谨防家教辅导走入误区
- 2008年
- 可怜天下父母心。在这个竞争激烈的社会,大多数家长都希望孩子出人头地,都聘请老师或大学生对自己孩子进行家教辅导。应该说这样做体现了家长对孩子教育的重视,也促进了孩子的学习和成长。但也存在着一定的盲目性,走入了误区。
- 金坤荣
- 关键词：家教学生家长学习环境补课自修掌握知识
- 课堂教学需要三个“多一点”
- 2009年
- 为了提高课堂教学的有效性，笔者认为，教师应该做到“三个多一点”。
- 金坤荣
- 关键词：课堂教学教学需要有效性教师
- 先进媒体运用于教学的误区及对策
- 2004年
- 随着现代教育技术的发展,在教学过程中用先进的电教媒体确实能提高教学效率。于是乎,有的人便过分地夸大了先进媒体的作用,把能否多用先进媒体作为教学活动组织者自我评价课堂教学好坏的重要依据和管理者评价课堂教学优劣的必要条件。久而久之,两者便形成了一个"偏识"——"在运用现代化教学系统开展教学活动过程中,应当尽可能多的运用先进媒体"。其结果,把运用先进媒体开展教学活动诱入误区。
- 胡阿生
- 关键词：投影片多媒体课件电教教材自我评价现代教学技术
- 演绎历史情景 构建有效课堂
- 2012年
- 随着初中历史教学课程改革的全面展开,课堂教学中如何体现课改要求的"知识与能力"、"过程与方法"、"情感态度与价值观"?如何把新的教学理念贯穿到实际的教学中去?如何开展丰富多彩的教学实践活动,来增强学生学习历史的兴趣?如何体现学生在课堂中的主体作用?……带着这一系列问题,我一方面不断研究学习《历史课标》与教学大纲,一方面在实际教学中不断的开拓、创新、尝试和探索。现就将自己在教学中的几点心得和体会谈出来与同行共勉。
- 孙向红
- 关键词：情感态度与价值观初中历史教学教学理念实际教学
