广东工业大学商学院
- 作品数:164 被引量:424H指数:9
- 相关作者:骆洁嫦刘发兴薛青林雷霖钟淑萍更多>>
- 相关机构:中央财经大学信息学院华南农业大学经济管理学院暨南大学经济学院更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金广东省哲学社会科学规划项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理语言文字自动化与计算机技术更多>>
- IPO破发对上市公司市场表现影响的实证研究被引量:1
- 2014年
- 本文根据上市首日表现将IPO新股区分为破发股和非破发股,分别采用不同市场收益率基准,考察了基于事件时间研究法的累计超额收益率(CAR)和买入并持有超额收益率(BHAR),以及基于日历时间研究法的月平均超常收益率(MMAR)和Fama-French三因素模型,并利用多元线性回归模型进行实证检验。研究发现,IPO破发短期会给上市公司的市场表现带来不利影响,但中长期而言,IPO破发股的弱势程度更轻、市场表现更好。
- 谢汉昌何瑞卿
- 从语义学的角度分析广告语中的歧义现象被引量:3
- 2010年
- 歧义是一种常见的语言学现象,它指一个词或短语有多个不同的意义。歧义在广告中广泛应用。该文试从歧义的定义、歧义的分类以及歧义在广告中的作用等方面分析歧义在广告中的作用机制以及其有用性。
- 周燕
- 关键词:歧义一词多义广告
- 大学生课外排球活动的比较分析及对策研究被引量:6
- 2005年
- 文章采用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法,对15所高校的1 799名大学生课外参与排球活动进行调查,结果为参与情况不容乐观,提出相应建议以推进排球活动的开展,为高校体育教学改革和终身体育的推广提供参考依据。
- 张凤玲
- 关键词:大学生
- 全球价值链形态与国际竞争力被引量:8
- 2008年
- 随着以纵向分离和协调为重要特征的全球生产网络形成,全球价值链越来越成为国际分工的恰当描述,而企业的国际竞争力也越来越与其在全球价值链中的地位相关。研究表明,在全球价值链中的有利地位是企业国际竞争力的重要来源,这不仅是研究全球价值链理论与产业国际竞争力的微观基础,也意味着企业打造有利的全球价值链形态有助于获取竞争优势。
- 李军杨学儒
- 关键词:全球价值链国际竞争力
- 局域网服务器的动态故障及其预防被引量:1
- 2009年
- 局域网服务器作为网络系统架构的核心,最显著的应用特征和价值就是向系统内的其他各种网络设备提供全面而高效的网络服务,最大化地体现用户利益,尤其重要的是必须少出故障。在服务器的诸多故障类型中,最难解决的是动态故障,本文通过对服务器动态故障的定义和分析,提出一些预防的思路和措施。
- 李清霞
- 关键词:局域网服务器
- 浅议大学精神的塑造
- 2012年
- 大学精神是大学的灵魂,是大学办学理念和价值追求的集中体现,大学精神对于大学的发展具有重大意义,高校应当从办学理念的确定、校园文化建设、校训的确定等方面去培育自己的大学精神。
- 衷华郭维喜
- 关键词:大学精神和谐校园
- 大学英语自主学习现状的调查与分析
- 自主学习是现代社会随着科技的迅猛发展和知识的快速更新对教育及个体发展提出的要求。学校在学科教学中除了要使学生获得必要的知识和技能外,更要立足于提高学生的学习能力,特别是自主学习能力,为学生的终生学习打好基础。另外,现代信...
- 周燕
- 关键词:外语教学大学英语
- 文献传递
- 试论如何加速高校新教师的角色转换被引量:20
- 2006年
- 随着高校办学规模的扩大,高校新教师角色转换的问题再度凸出。本文从高校外加压力和新教师的内在困惑两个方面分析了影响高校新教师角色转换的因素,并根据原因从高校和新教师两个角度相应地提出加速高校新教师角色转换的对策建议。
- 梁木
- 关键词:高校新教师角色转换
- 关于英语课堂教学互动模式的探索
- 2012年
- 互动式英语教学是在英语教学中师生之间通过和谐的交往、沟通,相互作用,相互推动,形成师生互动、生生互动、学习个体与教学环境之间互动的教学局面,提高教学效果的一种教学方法。它可以激发学生英语学习的积极性,变被动学习为主动学习,最终提高学生的语言综合运用能力。
- 周燕
- 关键词:英语教学互动式教学教师
- 英语词汇学习策略的性别差异研究被引量:1
- 2011年
- 本文以广州四所高校409名非英语专业大一和大二学生为受试对象,通过问卷调查研究了男女生使用词汇学习策略的总体状况,并重点分析比较了男女生在词汇学习策略使用上的差异。结果表明在词汇学习中,女生比男生更能积极使用各种策略,而且对词汇学习策略抱有非常积极的心态,她们非常愿意去尝试一些现在使用不多的策略,并且非常重视语境、联想等在词汇记忆中的重要作用;而男生相比之下态度比较消极,调查显示他们记忆词汇的主要办法是借助于词形,如非常明显的强调拼写、读音及词汇表等。
- 陈晓芬李婉丽
- 关键词:词汇学习策略性别差异