您的位置: 专家智库 > >

成都理工大学马克思主义学院

作品数:781 被引量:1,434H指数:16
相关作者:陈国华许若兰郭士礼惠翔宇孙大飞更多>>
相关机构:四川大学马克思主义学院西南交通大学马克思主义学院电子科技大学马克思主义学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 712篇期刊文章
  • 9篇会议论文

领域

  • 309篇文化科学
  • 172篇政治法律
  • 125篇经济管理
  • 69篇哲学宗教
  • 36篇社会学
  • 31篇历史地理
  • 7篇医药卫生
  • 7篇文学
  • 6篇环境科学与工...
  • 6篇自然科学总论
  • 4篇农业科学
  • 3篇自动化与计算...
  • 2篇语言文字
  • 2篇艺术

主题

  • 146篇教育
  • 139篇政治
  • 123篇高校
  • 118篇思想政治
  • 98篇大学生
  • 91篇主义
  • 83篇政治教育
  • 83篇思想政治教育
  • 82篇治教
  • 59篇文化
  • 43篇思政
  • 42篇社会
  • 38篇社会主义
  • 38篇高校思想
  • 38篇高校思想政治
  • 35篇视域
  • 34篇理论课
  • 33篇马克思主义
  • 32篇政治理论
  • 32篇政治理论课

机构

  • 721篇成都理工大学
  • 20篇四川大学
  • 10篇西南交通大学
  • 9篇电子科技大学
  • 6篇西南财经大学
  • 5篇广西大学
  • 5篇四川省社会科...
  • 5篇陕西师范大学
  • 5篇国防科技大学
  • 4篇成都中医药大...
  • 4篇四川师范大学
  • 3篇长沙理工大学
  • 3篇华中科技大学
  • 3篇西南大学
  • 3篇西华师范大学
  • 2篇贵州师范大学
  • 2篇南京大学
  • 2篇兰州大学
  • 2篇南京师范大学
  • 2篇成都大学

作者

  • 13篇许传新
  • 8篇张春和
  • 7篇罗浩轩
  • 7篇肖云忠
  • 6篇郭士礼
  • 5篇吴仁明
  • 5篇陈淑丽
  • 5篇王菁
  • 5篇雷冬艳
  • 4篇颜军
  • 4篇惠翔宇
  • 4篇张学昌
  • 3篇李燮
  • 3篇陈廷柱
  • 3篇王敏
  • 3篇齐明明
  • 3篇许若兰
  • 3篇黄涛
  • 2篇孙建东
  • 2篇陈莎

传媒

  • 51篇佳木斯职业学...
  • 26篇成都理工大学...
  • 15篇湖北函授大学...
  • 13篇改革与开放
  • 13篇湖北开放职业...
  • 10篇学校党建与思...
  • 10篇才智
  • 8篇四川职业技术...
  • 8篇开封文化艺术...
  • 7篇鄂州大学学报
  • 7篇山西青年职业...
  • 6篇开封教育学院...
  • 6篇湖南大众传媒...
  • 6篇西南民族大学...
  • 6篇学校党建与思...
  • 5篇淮南职业技术...
  • 5篇淮北职业技术...
  • 5篇湖北经济学院...
  • 5篇绥化学院学报
  • 5篇中国科教创新...

年份

  • 5篇2024
  • 93篇2023
  • 79篇2022
  • 99篇2021
  • 92篇2020
  • 54篇2019
  • 76篇2018
  • 72篇2017
  • 82篇2016
  • 14篇2015
  • 22篇2014
  • 15篇2013
  • 12篇2012
  • 6篇2011
781 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
城市竞争力视角下中国智慧城市建设驱动力研究——评《创新驱动与智慧发展--2018年中国城市交通规划年会论文集》被引量:1
2021年
一、创新驱动发展,数字建城构建城市发展新格局,提升城市核心竞争力党的十九届五中全会提出:"坚持创新驱动发展,全面塑造发展新优势。"随着5G通信信息技术的应用,互联网、大数据、人工智能等同各产业深度融合,在新基建的推动下,我国的智慧城市建设正步入高速发展时期。习近平在浦东开发开放30周年庆祝大会上明确指出:"加快建设智慧城市,率先构建经济治理、社会治理、城市治理统筹推进和有机衔接的治理体系。"
马闯
关键词:城市核心竞争力城市竞争力城市交通规划智慧城市
试论印度在中国“一带一路”倡议中的地位和作用被引量:13
2016年
作为中国南部的重要邻国和南亚次大陆最大的国家,印度在中国"一带一路"倡议中占有极其重要的地位。虽然印度经济发展可能为中国"一带一路"倡议提供诸多重要的机遇,但是同时也可能对中国"一带一路"倡议构成一些严峻挑战。印度在中国"一带一路"倡议中的作用可能比较复杂,意义也比较特殊。
文富德徐菲
高校思政课教师心理素质问题和对策探析被引量:1
2020年
大学阶段是学生学习文化知识的重要时期,更是三观养成的重要阶段。作为高校思政课教师肩负着重要的责任,不仅要教授书本知识,还要培养学生高尚的品格,故给这一时期的思想政治教育教学带来了前所未有的挑战。因此,从高校思政课教师入手,培养高校思政课教师良好的心理素质,对解决当前思想政治教育存在的问题具有重要作用。
张锦
关键词:高校思政课教师心理素质
浅析西方政治思潮对青年大学生的影响
2012年
在当代,新中国建立后被封锁与封闭了近三十年,迎来了改革开放社会主义现代化的新时期,随着我国与世界各国经济、政治、文化交往的增多,西方社会思潮也大量传入我国,对人们特别是青年大学生产生越来越大的影响。对此,我们要警觉并合理引导。
韩璐
关键词:西方政治思潮青年
历史虚无主义的流变及其“纲要”课堂叙事的应对
2020年
历史虚无主义披着“还原历史”、“反思历史”、“深化历史”学术外衣,来验证其早已预设的历史结论,把支流当主流,把局部当整体,把偶然当必然,把黑洗白,把历史发展的回旋与漩涡当作历史的主流与规律,以“碎片化”的图景来消解现代社会取得的共知认识。其有着极强的针对性和指向性,那就是否定革命、否定中国共产党、否定马克思主义理论、否定社会主义道路及其改革开放。“纲要”课堂叙事中要有高度的历史唯物主义的历史自觉意识,课堂叙事中要坚持对“碎片化记忆”的马克思主义解读,坚持马克思主义的唯物史观,“纲要”课教师责无旁贷,必须担负起更大之责任。
吴仁明付红蕾
关键词:历史虚无主义
兴起到重构:中共湖南农民政治动员探析(1924—1928)被引量:2
2022年
1924—1928年北伐战争前后,中国共产党在湖南的农民政治动员历经兴起、高潮、衰落、重构等四个阶段。其中,1924—1927年的第一次国共合作期间,中国共产党通过农民协会的组织、农民宣传的落实、农民利益的满足等多种政治动员手段,成功地将湖南农民运动由兴起推向高潮。第一次国共合作破裂后,湖南农民政治动员经历衰落与重构,为彻底的农民动员机制建构提供契机。政治动员起源于社会实践,轰轰烈烈的湖南农民政治动员,遵循社会实践、群体合作、政治动员三者互动的路径,不仅呈现出近代中国早期农民大规模觉醒的恢弘画面,还为新时代中国特色社会主义乡村振兴农民政治动员提供历史视角的“殷鉴”。
刘建设吴仁明
关键词:中国共产党北伐经验启迪
供求关系视角下秸秆焚烧问题探究
2016年
秸秆焚烧已成为建设生态农村的一大制约因素。本文从供求关系的角度,分析秸秆焚烧屡禁不止的原因,并提出解决对策。
李须战
关键词:秸秆焚烧
课外补习对初中生课业压力的影响研究——基于CEPS(2013—2014)实证分析
2021年
基于中国教育追踪调查(CEPS)学生基线的调查数据,探讨参加课外补习对学生课业压力的影响。研究发现,学生参加课外补习会增加课业压力,周一到周五参加课外补习对学生课业压力有影响,周末参加补习和参加的课目数量对学生课业压力没有影响。最后得出家长应树立科学的教育理念,遵循教育节奏,避免盲目跟风,注重学生身心健康发展的启示。
赵倩楠
关键词:课外补习中学生
高校思政理论课驱动式混合教学模式融合创新研究被引量:3
2022年
基于高校思政理论课驱动式混合教学模式融合创新,阐释新时期思政理论课教学的应有之义。高校思政理论课驱动式混合教学模式能够调动学生的学习热情,培养学生的综合能力;拓宽学生的学习渠道,打破时空限制;深化教学内容,丰富教学知识。为了应对高校思政理论课“三个封闭”现象,研究提出“一线、两面、多模块”驱动式混合教学模式,试图以专题式教学为主线,通过线上互动和线下互动两个方面,构建学生时事评说、各章知识竞赛、主题分享、微电影等多模块驱动课堂教学贯穿思政理论课全过程,推动驱动式混合教学模式融合创新。
陈雨佳李俊高
关键词:高校思政理论课驱动式教学混合教学
马克思政府公共性思想下的社会保障研究被引量:1
2019年
公共社会保障是一个复合型名词,它是由公共和社会保障两个名词组成,它意味着社会保障的公共性价值取向。从政府的公共性角度去探讨社会保障问题是符合新时代中国特色社会主义的理论导向,马克思政府公共性思想下的社会保障研究给我们当代社会在解决此类问题提供了借鉴,在他的思想中无不体现对公共社会保障问题的关注。与西方的资本主义、自由主义、社群主义相比,新时代中国特色社会主义建构下的公共性社会保障研究,代表的是中国最基本、最底层的广大人民群众的切身利益。政府加强对公共社会保障体系的构建是实现新时代中国特色社会主义伟大征程的重要步骤。
王国斌贾志鹏
关键词:社会保障体系
共73页<12345678910>
聚类工具0