《云梦学刊》编辑部
- 作品数:6 被引量:1H指数:1
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- 孙中山和平思想研究述评
- 2011年
- 和平思想是孙中山思想的重要组成部分。学术界对孙中山的和平思想研究已取得了一定的成绩,这主要体现在:积极主办纪念活动、学术会议,加强海内外学术界之间的交流;相当数量的论文和相关的研究著作发表;以及研究领域不断扩大,研究深度不断增强。展望未来,孙中山和平思想研究仍有进一步加强、深化、拓展的空间:首先,积极开展与同一大时代的革命家、思想家的横向比较;其次,深入反思其缺陷和失误;再次,加大挖掘其世界意义的力度;最后,努力回归阅读与研究孙中山著述原创文本。
- 余三定
- 关键词:孙中山
- 当代学术史研究的学术积累——当代学术史著作评述之二
- 2005年
- 余三定
- 关键词:学术史著作学术史研究学术积累社会科学总论
- 论素质教育对传统儒学人本主义教育观的借鉴
- 1998年
- 从本质上说,素质教育思想与传统儒学人本主义教育思想是一脉相承的。两者都强调教育的根本是教人做人。素质教育作为一种中国特色的人本文化教育,必须植根于传统文化的土壤中,从传统儒学人本主义教育理论宝库中吸取有益的养料。
- 任国瑞
- 关键词:素质教育传统儒学人本主义教育观
- 论学报编辑的学术意识——兼谈“编辑学者化”的涵义编辑学研究被引量:1
- 1997年
- 近几年,新闻出版界提出了"编辑学者化"的口号,各有关期刊相继发表了不少这方面的论文,对促进编辑素质的提高,产生了积极的影响。但是,我们还不能说,对这一口号已取得了恰如其分的明晰的共识。如对编辑能不能做到学者化,或只能做到"一定程度的学者化";编辑学者化的涵义是什么,有没有量化的标准,或只能是笼统的一般号召,只作为努力的方向;实现编辑学者化关键是什么,或说,实现编辑学者化的必备条件是什么,等等,似尚有深入讨论的必要。有鉴于此,本刊将继续不定期地发表有关论文,以期求得对这些问题的进一步认识。对从事学术研究的学者来说,他要求有更专门化的具体知识和对该领域的学术材料的全面占有和熟练使用,在学、识、才三元结构中,是一种以知识、学问为先导和主体的素质结构。对于从事编辑工作的学者来说,他的素质结构是一种以学术思想、学术见识为先导和主体的素质结构,后者才是"编辑学者化"的真正含义。
- 李海林
- 关键词:学者学问学识
- 新锐·宏通·严谨——评莫志斌《毛泽东管理思想与管理方法》
- 2010年
- 陈寅恪1930年在《陈垣敦煌劫余录序》中提出:“一时代之学术,必有其新材料与新问题。取用此材料,以研求问题,则为此时代学术之新潮流。治学之士,得预于此潮流者,谓之预流(借用佛教初果之名)。其未得预者,谓之未入流。”其实,对于学术史上某些老问题,我们亦可以重新认识。
- 鲁涛
- 关键词:管理思想毛泽东学术史陈寅恪
- 2011年楚辞学术研讨会暨湖南省屈原学会第二届年会述评
- 2011年
- 2011年楚辞学术研讨会暨湖南省屈原学会第二届年会于6月3日至4日在湖南大学文学院举行。现根据与会者提交的论文与发言情况分类综述如下:
- 徐蔚明刘石林鲁涛
- 关键词:楚辞