兰州交通大学东方中学
- 作品数：168 被引量：56H指数：4
- 相关作者：窦敏华朱兴旺汤自安杨小华李霞更多>>
- 相关机构：西北师范大学附属中学更多>>
- 发文基金：甘肃省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理生物学更多>>
- 普通高中新课程标准下的信息技术课程的研究
- 2012年
- 随着科技的发展,新课程标准下的高中信息技术教育越来越受到国家、学校、教师、学生等的重视,信息技术已成为21世纪人才的一项基本技能。本文首先对信息技术的教育现状进行了分析,提出了几种有效提高课堂教学效率的方法。
- 靳玉刘刚刘晓波王鑫
- 关键词：信息技术教育
- 谈初中思想品德活动课开展过程中存在的问题及应对措施
- 2017年
- 思想品德活动课正在如火如荼的开展。它以教材为支撑，以各类活动为载体，以促进学生正确思想观念和良好道德品质的形成和发展为目标。这能极大地激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性和主动性，实现情感态度价值观的有效落实。在此过程中，教师重在引导学生在思想感情上获得认同，在学习生活中遵循践行，并内化为精神追求，外化为自觉行动。
- 周洋
- 关键词：思想品德活动课
- 关注学生特点,有效设置问题——谈初中音乐欣赏课堂教学提问被引量：3
- 2015年
- 《义务教育音乐课程标准（2011年版）》提倡音乐教育以提高审美能力为核心。在音乐课程中,音乐欣赏主要通过聆听和感受音乐,及对音乐历史与文化的学习,培养学生的审美能力和评价判断能力,是增强学生音乐文化素养的主要渠道,是培养学生审美能力的重要途径,所以音乐欣赏课具有最直接、最具体的审美教育价值,而如何上好音乐欣赏课则显得尤为重要。
- 王珊
- 关键词：音乐欣赏课堂教学审美能力课程标准文化素养
- 运用情境教学解决“解三角形”问题
- 2015年
- 在三角形模块中,如何选择正确的公式解三角形是学习的重点,也是教学的难点。一般情况下,我们是借助三角形的边角关系和正、余弦定理解决,但由于问题的多变性以及解的唯一性的不确定,给解决这类问题增加了难度。如何厘清相关知识脉络,提升解题能力至关重要。1问题的提出根据三角形的特点以及初中阶段三角形全等的条件,知道构造一个三角形需要的条件。
- 卢小平
- 关键词：情境教学解题能力对应边变式
- 浅谈高中信息技术课堂作业的有效性设计
- 2015年
- 高中信息技术课堂作业设计的有效性是一线教师在信息技术新课程改革中最关心也是最急切解决的问题。经过一轮的摸索学习,应该从形式、分层、内容几个方面来科学、有效地设计高中信息技术课堂作业。
- 靳玉
- 关键词：高中信息技术课堂作业有效性
- 历史教学中小组合作学习存在的问题及对策
- 2016年
- 在新课程标准下，探究性小组合作学习已经深入到历史课堂教学中，但是在探究性小组合作这种教学模式的实施中还存在一些问题，只有直面这些问题，并努力寻找对策，才能提高课堂教学的效率。
- 张瑞
- 关键词：历史教学小组合作学习
- 兰州市中小学跆拳道“校本课程”的可行性分析被引量：1
- 2015年
- 跆拳道是现代奥运会中的正式比赛项目之一,是一种主要用手以及脚来进行格斗或者是对抗的运动。跆拳道是从朝鲜三国时代的跆跟与花郎道所演化来的,在韩国民间流传相当广泛。通过对跆拳道的学习与训练,可以让孩子们的身心得到健康的发展,因此,跆拳道被很多中小学所采用,用作"校本课程"。跆拳道技术简单、实用、易学,就兰州市跆拳道校本课程可行性,从跆拳道运动对于学生的促进作用与目前的现状相结合,进行研究分析,阐述了兰州市开发跆拳道校本课程的可行性。
- 高雪峰王卫平张绿州
- 关键词：跆拳道校本课程可行性
- 例谈高中生物教材整合
- 2016年
- 教育应该是帮助每个人实现最好的自我,而不是帮助一小部分人实现最好的自我,而社会上,人和人之间是存在差异的。面对有差异的人如果学校提供的是无差异的教育,结果往往是教育选择了一部分人的同时又淘汰了一部分人,这样的教育很难为每个人的发展服务,学校应该从人的发展角度出发,提供有差异的教育来满足每位学生的教育需求。
- 刘胜波
- 关键词：教材整合蛋白质
- 高中英语写作教学策略
- 2019年
- 在高中英语学习中,学生最重要的能力就是听、说、写、和读的能力,写作为重要的能力之一,一直备受关注,但是在我国长期的英语教育中,教师的教学方式千篇一律,教学方式也陈旧落后,一直以来都不是很适应学生的发展和学生的理解能力,导致学生在英语写作方面一直不是很擅长,对英语的其他能力的掌握就更不用说了,在新的时期,我们要看清英语作文教学的弊端,采用更科学的方法让学生扎实掌握写作要领,提升英语写作能力。1.英语写作教学中存在的问题在长期的高中英语写作教学中,我国的英文教师一直有着各种盲区,导致学生的英语学习不科学。
- 李玮林
- 关键词：高中英语写作教学学生写作英语写作能力
- 对初中物理“136”高效课堂模式的思考
- 2016年
- 新课改对初中物理教学提出了更高的要求。“136”高效课堂教学模式的出现为改革初中物理课堂教学提供了新的思路。
- 柳朝晖柴昌盛成涛
- 关键词：初中物理高效课堂
