北京外国语大学北外学院
- 作品数：25 被引量：29H指数：3
- 相关机构：淮阴师范学院经济与管理学院北京大学国际关系学院中国社会科学院欧洲研究所更多>>
- 发文基金：北京市社会科学基金江苏省社会科学基金江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理社会学更多>>
- 欠发达地区创新人才集聚问题研究——基于周恩来人才观和苏北地区发展实例的分析被引量：2
- 2019年
- 人才集聚有利于欠发达地区抢占区域竞争制高点,实现地方经济社会的高质量发展。本文引入周恩来人才观作为理论分析框架,同时运用案例研究、文献调查和回归分析法全面深入研究一个典型的欠发达地区即苏北地区的人才集聚实例,旨在提出破解欠发达地区人才集聚难题的策略,为今后一段时间的全国欠发达地区的人才集聚提供可行路径。
- 徐晓虎徐竹昕
- 关键词：人才集聚欠发达地区
- 多边主义的文明政治维度——联合国教科文组织文明间对话议程述评被引量：4
- 2022年
- 多边主义是国际社会普遍认可的互动原则和国际关系理论研究中的重要概念。在百年未有之大变局和全球治理体系变革之际,多边主义面临多重挑战,需要扩展其内涵维度,将文明政治纳入理念原则与制度设计中。这就要求多边主义的参与主体进一步多元化,并在互动中以沟通逻辑统合后果性逻辑和适当性逻辑,超越当前内嵌在欧洲中心主义和西方中心主义文明背景下的自由主义全球治理话语,为不同文明背景的行为体平等参与全球事务和全球治理奠定基础,推动构建更加平等、包容、韧性的国际秩序。近十年来,联合国教科文组织作为联合国体系中唯一肩负文明间对话职责的专门机构,推动文明间对话成为一项日益主流化的全球议程,发起了联合国框架下的“国际文化和睦十年”计划,在教育、科学、文化等领域开展一系列文明间对话旗舰项目,凸显了众多非欧洲、非西方的新兴发展中国家的作用与贡献,也说明实践中的多边主义出现了文明政治转向。中国应积极把握这一趋势,坚持倡导文明交流互鉴的“新文明观”、真正多边主义的全球治理观以及人类命运共同体的终极价值追求,以文明间对话帮助缓解大国竞争、地缘政治回归等带来的压力,为塑造和而不同的多边治理体系贡献智慧和力量。
- 刘铁娃宗华伟
- 关键词：多边主义联合国教科文组织全球治理
- 区域国别学视角下的国际组织影响力研究被引量：1
- 2023年
- 关注国际组织与国际机制在跨国问题中的影响和作用,对于中国在百年未有之大变局的历史时刻深入参与全球治理,有着重要的参考价值和指导意义。国际组织的治理涉及全球、区域和国别各个层面,为此,有必要在传统的国家治理研究之外,根据各个国际组织的功能领域和实际效用,借助科学的指标测量体系评估国际组织影响力,把握其在全球治理中的组织规律和作用机制,为中国以国际组织为舞台更好地承担全球责任提供可资借鉴的科学资源。本文利用北京外国语大学研究团队自2021年起在推动国际组织数据库建设基础上开展的国际组织全球影响力指数研究为方法论,在区域国别学视角下进行国际组织的影响力研究。本文将从研究对象、研究方法、研究内容等介绍国际组织全球影响力指数研究体系的建设,继而梳理截至当前完成的政治、教育、文化、科技这四种功能领域的政府间国际组织的排名情况,试图找到认识国际组织影响力的一般性规律,同时突破传统的政治学、经济学、传播学、国际法等研究视角,努力探索区域国别学视角下国际组织研究的新路径。
- 刘铁娃
- 关键词：数据库
- 全球治理的五要素及其内在张力被引量：3
- 2021年
- 随着中国不断走近世界舞台中央,中国参与全球治理日益深入,国际社会也期待中国发挥更大作用。在这一背景下,中国应更深入了解全球治理进程中所面临的全球治理层次、多元治理主体、多层次治理议题、全球治理结构、全球治理理论与现实等方面的困难和张力,深入研判全球治理的内涵、外延、结构、功能、历史与现实,从而为全球性问题提出更有针对性和可行性的解决方案,为构建人类命运共同体作出应有贡献。
- 刘铁娃
- 关键词：全球治理描述性规范性
- 试论德法在欧洲共同防务政策上的异同和影响被引量：1
- 2020年
- 新的国际形势和格局背景下,欧盟增强战略自主性,加强欧洲共同防务政策。欧洲共同防务政策一直以来是欧洲一体化的“短板”。德法态度立场影响欧洲防务合作进程和未来走向。虽然德法侧重点不同,但都积极倡导和推动欧洲防务一体化,致力于形成欧洲共同战略文化。“始于分歧,终于妥协”的德法联合领导模式是合作中有竞争。如果德法能够求同存异,一定会成为欧盟防务一体化的引领者和推动者。
- 巩倩李文红
- 政策工具视角下我国中小学办学活力政策的演进逻辑研究
- 2024年
- 激发中小学办学活力是教育现代化与教育强国建设的重要议题。基于政策工具理论建立二维分析框架,对我国1985年以来47份相关政策进行文本分析,发现政策文本中命令型政策工具的使用占比较高但不断弱化,办学条件保障因素占比持续下降,激励和能力建设工具使用总体适当并逐步被重视,学校组织制度和文化氛围因素价值日益凸显,系统变革和劝告工具运用不足。变化性特征进一步揭示:办学活力应内部生成,学校内核需求由呼唤自主权转向生发自主性;办学活力需外部维护,政府管理焦点由规制走向赋能;办学活力需作用于育人质效,实现从活力到效能的转化增值。
- 蒿楠郭一凡刘梦影
- 关键词：办学活力
- 案例教学法的创新路径研究——基于中英高校教学实践调查和参与式观察的实证研究被引量：2
- 2021年
- 首先,对最新案例教学法的基本概念和内涵外延进行了概述。其次,基于案例教学工作实践及在剑桥大学访学期间的现场观察,展示了课堂调查、人物访谈结果和问卷调查统计结果,显示了师生不同视角对案例教学法的明显认识差异。再次,运用Python语言的词云分析方法对中外案例教学法的最新代表性研究论文进行了数据分析和比较研究,显示了中外案例教学实践和理论研究上的显著差异。最后提出一系列对策建议,包括努力提升中国案例教学法的实践应用水平、打造富有中国传统教育文化内涵的案例教学方法、形成具备新时代创新风格的案例教学体系等。
- 徐晓虎徐竹昕
- 关键词：案例教学法PYTHON
- 面向活动形式的课堂观察:聚焦听说
- 2018年
- 课堂观察既是教师学习的重要途径,也是改进教学的数据来源。根据课堂观察的不同目的,观察者会采用不同的视角,聚焦不同的问题,使用不同的工具。对中小学英语教学领域的课堂观察来说,业内已开发出一些比较成体系的观察工具(如量表、指南等),其中不少观察工具也在各地教研和培训中发挥了积极作用。但总起来说,已有的观察工具更多基于一般性的课堂观察架构。
- 徐浩
- 关键词：课堂观察英语教学
- 2017年热点反思和2018年发展趋势大家谈被引量：2
- 2018年
- 《英语学习》线上系列沙龙第44期的主题是'2017年热点反思和2018年发展趋势大家谈',在本期线上沙龙中,我刊两位主编张连仲老师和徐浩老师与2017年主持过英语学习微信谈的多位老师一起与大家探讨了2017年基础外语教育界的热点话题,并展望了2018年的发展趋势。我们将此次讨论整理成文,以飨读者。
- 张连仲徐浩刘道义刘道义李俊和陈新忠鲁子问陈新忠蒋京丽张春青汤颖张涛王东君
- 关键词：英语学习英语课程标准高中英语教学
- 加强高校校史在思想政治教育中的应用
- 2024年
- 高校校史在思想政治教育中具有鲜明优势,宜加强校史资源建设、创新内容展陈、深化故事宣讲、加强优良传统研究,着力提升承载力、增强感染力、强化引导力、扩大影响力,充分发挥校史育人作用。
- 郭宇嘉
- 关键词：校史思想政治教育
