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民勤县第一中学

作品数:1,021 被引量:836H指数:9
相关作者:王国己柴尔峰张新华赵明发韩殿君更多>>
相关机构:民勤县第四中学陕西师范大学河南师范大学更多>>
发文基金:甘肃省教育科学规划课题甘肃省教育科学“十二五”规划课题甘肃省科技计划项目更多>>
相关领域:文化科学理学自动化与计算机技术哲学宗教更多>>

文献类型

  • 693篇期刊文章
  • 20篇会议论文

领域

  • 642篇文化科学
  • 27篇理学
  • 14篇自动化与计算...
  • 9篇哲学宗教
  • 8篇天文地球
  • 7篇语言文字
  • 6篇社会学
  • 5篇经济管理
  • 4篇环境科学与工...
  • 4篇文学
  • 3篇医药卫生
  • 3篇艺术
  • 2篇航空宇航科学...
  • 2篇历史地理
  • 1篇生物学
  • 1篇化学工程
  • 1篇建筑科学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇农业科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 390篇教学
  • 110篇课堂
  • 104篇数学
  • 88篇英语
  • 73篇语文
  • 68篇高中数学
  • 61篇高中英语
  • 55篇教育
  • 52篇高中语文
  • 46篇课堂教学
  • 43篇地理
  • 42篇理教
  • 42篇高考
  • 40篇课程
  • 36篇高中地理
  • 34篇思维
  • 33篇文教
  • 33篇高中物理
  • 29篇中学生
  • 24篇语文教学

机构

  • 713篇民勤县第一中...
  • 3篇课程教材研究...
  • 3篇西北师范大学
  • 3篇河南师范大学
  • 3篇民勤县第四中...
  • 2篇陕西师范大学
  • 2篇天水师范学院
  • 2篇河西学院
  • 2篇人民教育出版...
  • 2篇民勤县疾病预...
  • 1篇甘肃教育学院
  • 1篇广州大学
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇北京外国语大...
  • 1篇东北师范大学
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇兰州理工大学
  • 1篇华南师范大学
  • 1篇甘肃农业大学
  • 1篇四川省中医药...

作者

  • 16篇柴尔峰
  • 14篇王国己
  • 13篇赵忠彦
  • 13篇张新华
  • 9篇王国锦
  • 8篇赵明发
  • 8篇何永青
  • 8篇杨仕芳
  • 7篇王立武
  • 7篇刘大德
  • 7篇韩殿君
  • 7篇李万忠
  • 7篇常晓军
  • 6篇孟存荣
  • 6篇崔培祯
  • 6篇刘生发
  • 6篇李发舟
  • 6篇安小燕
  • 6篇高雪萍
  • 6篇李英

传媒

  • 65篇新课程
  • 62篇学周刊
  • 55篇中学教学参考
  • 51篇甘肃教育
  • 46篇成才之路
  • 30篇高考
  • 20篇基础教育论坛
  • 19篇名师在线
  • 18篇数学学习与研...
  • 13篇数理化学习(...
  • 9篇语文教学之友
  • 9篇教书育人(教...
  • 9篇课程教育研究...
  • 9篇当代教研论丛
  • 9篇西部素质教育
  • 8篇中学物理
  • 8篇新课程研究
  • 7篇科技资讯
  • 7篇当代体育科技
  • 7篇数学教学通讯

年份

  • 1篇2024
  • 25篇2023
  • 37篇2022
  • 60篇2021
  • 89篇2020
  • 95篇2019
  • 69篇2018
  • 66篇2017
  • 39篇2016
  • 15篇2015
  • 11篇2014
  • 12篇2013
  • 15篇2012
  • 21篇2011
  • 18篇2010
  • 16篇2009
  • 21篇2008
  • 22篇2007
  • 9篇2006
  • 13篇2005
1,021 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
AgI沉淀溶解的探究性实验教学
本文以高中化学教学中的学生实验,进行了探究性教学,解决了涉及配合物的化学问题, 并倡导了在化学教学中应加强实验教学。
柴尔峰
关键词:探究性学习化学实验配合物
文献传递
建模思维:突破化学学习困境的良方
2018年
在全面实施素质教育的大背景下,仍然存在把教授教材知识和解题技能作为教学目的的现象,而对思维方法的培养却不够重视。长此以往,陷入学习的困境。究其原因,主要在于思维方法的灵活应用方面不够透彻。如果构建一个思维模型,学生就可以解决某一类型的问题;如果构建若干个思维模型,学生就可以触类旁通、灵活自如地突破学习的困境。
韩殿君
关键词:化学教学案例分析
学案导学,自主点拨——以高中数学复习课教学为例被引量:1
2019年
随着社会的不断发展,当代教育越来越重视对学生自主学习意识的培养。从根本上讲,学案导学教学模式是对传统教学思想的一种颠覆,它在一定程度上使学生具备了强烈的主动复习的意愿,而这种意愿是数学复习取得实效的关键。因此,本文从抓住关键,构建知识框架;突出重点,掌控复习进度;以学定教,制定衡量标准三方面对学案导学在高中数学复习课教学中的应用展开了探讨,以期能够达到抛砖引玉的效果。
于红燕
关键词:高中数学学案导学复习教学
复习立体几何应抓住的几个主要问题
2021年
做任何事情都要抓住主要矛盾,高考复习也是如此.立体几何是高考必考内容,地位重要,对此部分内容进行复习时,教师要引导学生抓住其主要问题:强化图形意识,强化论证能力,强化运算能力.
何军
关键词:复习
来稿选登
1992年
编辑同志:在1991年全国普通高考物理试题第四大题中,出现了"电流表和电压表的内阻分别为0.1欧姆和1千欧姆"的写法,这显然是把电阻单位的中文名称当作中文符号使用了,这是不对的,正确的写法应为"0.1欧和1千欧",这一错误给中学物理教学带来了一定的不良影响。在我国,国际单位制推行委员会于1981年8月6日公布的《中华人民共和国计量单位名称与符号方案(试行》中规定:"在中、小学课本和普通书刊中,有必要时,可将单位的中文简称(包括带有中文词头的简称)作为符号使用。这样的符号称为‘中文符号’。"可见,
李万忠
关键词:中学物理教学计量单位普通高考小学课本
高一新生如何度过数学学习的适应期
2012年
高一数学学习是中学阶段承前启后的关键期,新课改的教材内容容量大,且又分为必修和选修,其中必修课程由5个模块组成,选修课程有4个系列.高一必须完成必修课程4个模块的教学,且每节教学内容多、节奏快,这时大多数同学便突然觉得有点不适应,以至学习成绩起落很大,甚至过去的尖子生,也可能变为后进生.对于高一新生而言,面对着全新的教材和学习环境,教师从何入手呢?笔者认为应从以下几个方面入手.
任振军
关键词:高一新生数学学习适应期必修课程选修课程
美育教育与高中英语教学结合的有效途径被引量:4
2021年
美育是以培养审美的能力、美的情操和对艺术的兴趣为主要任务的教育。在高中英语教学中,为促进学生综合素养的提升,教师可以从美育教育的角度出发,探究两者的融合之道,既能提高英语学科教学质量,又能丰富学生对英语学科文化的认识。教师可以从图画、音乐、戏剧来切入,引导学生在英语学习中了解相关美育内容。
赵晓燕
关键词:美育教育高中英语教学途径
试论高中物理力学的生活化教学被引量:1
2016年
高中物理是一门教学难度较大、学生学习过程中普遍感到学习困难的学科.其中的理论概念颇有些晦涩难懂,因而要求学习者需要具备较强的逻辑思维能力和分析能力,才能合理地掌握这些科学知识.但它同时又非常强调应用性,以力学为例,在实际生活中力学的应用范围非常广泛,实践性也比较强.因此,如何通过有效的生活化教学,将力学教学与生活实际相结合,降低学习难度,同时又能培养学生应用力学知识的能力,促进学生逻辑思维的提升,是当前高中物理教师需要正视的问题,
徐吉泽
关键词:生活化教学物理力学高中物理逻辑思维能力教学难度
英语教学中作业设计的几点做法和体会
2018年
作业是课堂教学的延续和补充,作业设计是教师提高教学质量、改进教学的一个必不可少的环节。英语作业的设计,应充分考虑新课程培养人文精神和提高核心素养的理念,注重激发学生的积极性,促进学生的后续学习和发展。
董占新
关键词:英语教学
高考英语书面表达能力的训练与作业批阅
2012年
本文主要探讨高考英语复习中对考生的书面表达能力进行分层训练和采用比较有效的批阅方式,以资备考。
高雪萍
关键词:高考英语书面表达作业批阅
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