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丰雨

作品数:5 被引量:0H指数:0
供职机构:浙江师范大学更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇哲学宗教
  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇语音
  • 1篇低龄
  • 1篇低龄儿童
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇信念
  • 1篇研究方法
  • 1篇游戏
  • 1篇元认知
  • 1篇元认知理论
  • 1篇阅读环境
  • 1篇数学
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学教学方法
  • 1篇人本
  • 1篇人本主义
  • 1篇人本主义心理...
  • 1篇主义
  • 1篇现象学
  • 1篇想象力

机构

  • 5篇浙江师范大学

作者

  • 5篇丰雨
  • 2篇王潇曼

传媒

  • 2篇中小学心理健...
  • 1篇社会心理科学
  • 1篇第十六届全国...

年份

  • 2篇2014
  • 3篇2013
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
语音对元理解监测准确性的影响
采用经典的“阅读-判断-测试”范式,通过在阅读过程中是否同步呈现该文本的语音来考察语音对元理解监测准确性的影响。实验一为单因素被试间设计,自变量为在阅读中的语音呈现情况,分为有语音与无语音两个水平。因变量为自信心判定等级...
丰雨
关键词:语音
语音及语音信念对元理解监测准确性的影响
阅读对人类来说有着非常重要的意义,对学生来说尤其如此。阅读质量的高低不仅要从认知的角度来看,也要从元认知的角度考虑。根据自我调节学习理论,有效的阅读,不仅要求读者能正确的理解文章的内容,而且要求读者能够正确的判断自己对文...
丰雨
关键词:语音阅读环境
文献传递
以课堂游戏促进小学低龄儿童未来情景思维能力的发展
2013年
未来情景思维是将自我投射到未来以预先经历未来事件的能力。它是儿童想象力和时间顺序知觉能力的结合,既具有逻辑性又具有创造性。在小学低龄儿童的课堂教学中,教师通过游戏情境进行教学,不仅能活跃课堂气氛,而且能发挥儿童的主动性和主体性,更能够锻炼和发展儿童的未来情景思维能力,从而为儿童创造力的发展打下良好基础。
丰雨
关键词:小学儿童课堂游戏想象力
现象学与人本主义心理学
2013年
现象学是20世纪西方哲学发展的一大主流思潮。实证主义与现象学是现代西方心理学的两大认识论和方法论基础。在认识论和方法论方面,现象学哲学对人本主义心理学的影响远远超过了实证主义,这种影响主要表现在对人本主义心理学的研究对象和研究方法上。
王潇曼丰雨
关键词:现象学人本主义心理学研究方法
基于元认知理论的IMPROVE数学教学方法
2014年
由于应试教育的盛行,数学在升学选拔中起着"筛子"作用,数学教学的主导方向也变为追求高分。这便使得应用广泛、同生活密切相关的数学,变成了干巴巴、枯燥训练、不受欢迎的学科。因此,很多学生在学习中对数学失去了兴趣,直接造成了他们数学学习成绩不理想,出现了数学学习困难。
王潇曼翁苗红丰雨
关键词:元认知理论IMPROVE数学教学方法
共1页<1>
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