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乔娜

作品数:5 被引量:5H指数:1
供职机构:天津理工大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇大学生
  • 1篇第二课堂
  • 1篇叙事
  • 1篇社会
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义核心
  • 1篇主义
  • 1篇教育管理
  • 1篇教育管理体系
  • 1篇教育路径
  • 1篇教育叙事
  • 1篇课堂
  • 1篇价值观
  • 1篇价值观调查
  • 1篇核心价值观
  • 1篇辅导
  • 1篇辅导员
  • 1篇高校
  • 1篇高校大学生

机构

  • 3篇天津理工大学

作者

  • 3篇乔娜
  • 2篇关鑫
  • 1篇袁卫国
  • 1篇吕丽萍

传媒

  • 1篇中国轻工教育
  • 1篇青年与社会(...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2017
  • 1篇2015
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
以教育叙事研究方法为基础探析辅导员职业成长
2015年
文章主要以教育叙事为研究方法,以天津某大学入职五年来工作的辅导员为研究对象,深入辅导员生活,回归到真实的教育,在管理情境中研究辅导员职业成长中探析存在的两个困境:外部的环境对辅导员职业成长发展造成障碍;辅导员自身存在的不足对其发展造成障碍。并提出相应的对策。通过科学地调查,以期真实有效地了解辅导员职业成长的深层问题,促进辅导员队伍的职业成长。
关鑫乔娜
关键词:教育叙事辅导员
大学生认同社会主义核心价值观调查与教育路径探析
2021年
通过对大学生认同和践行社会主义核心价值观的调查,可以看出,对于我国高等学校学生来说,大多数情况下,比较认同社会主义核心价值观。现阶段随着学生思想的转变以及文化内涵的扩展,学生在进行社会主义核心价值观学习和理解的过程中,比起传统教育模式,更喜欢直观的体验方式。但是就目前情况来看,高校的思想政治理论教育发展还处于初级阶段,对大学生社会主义核心价值观教育的效果和成绩还不足够。
乔娜
关键词:大学生核心价值观教育路径
高校大学生第二课堂教育管理体系研究被引量:4
2017年
作为大学生思想政治教育和综合素质教育重要途径,高校第二课堂教育管理体系得到普遍认同和重视,但现实中仍存在资源配置不平衡、差异化明显等问题。本文深入研究高校第二课堂教育管理体系的构建原则,在第二课堂教育管理体系的政策保障、组织架构、课程设置、运行及评价机制等方面提出解决方案并建模。
乔娜袁卫国吕丽萍关鑫
关键词:大学生第二课堂教育管理体系
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