冯自成
- 作品数：3 被引量：13H指数：2
- 供职机构：玉林市卫生学校更多>>
- 发文基金：广西教育科学“十一五”规划立项课题广西中等职业教育教学改革立项项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 中职教师教学行为有效性调查与分析
- 2011年
- 研究教师教学行为对于提高课堂教学有效性、提高教学质量的重要意义。现通过问卷调查,从学生和教师2个角度出发,对中职教师教学行为有效性进行比较分析,找出2者的异同之处,并提出提高中职教师教学行为有效性的相关建议。
- 傅一明覃隶莲冯自成
- 关键词：中职教师教学行为教学有效性
- 外科Ⅰ类切口手术患者切口感染的危险因素分析被引量：6
- 2019年
- 目的分析外科Ⅰ类切口手术患者切口感染的危险因素。方法采用医院病案管理系统抽取广西玉林市某三甲医院住院病区2015—2017年收治的外科Ⅰ类切口手术患者17 318例,调查患者的年龄、性别、手术输血、麻醉方式、肿瘤、住院时间、临床路径、病情危重、病情疑难、手术级别、急诊手术、手术风险分级及抗菌药物合理应用情况,采用多因素非条件Logistic回归分析外科Ⅰ类切口手术患者切口感染的危险因素。结果所有患者中,出现切口感染130例,感染发生率为0.75%。将切口感染患者归分为研究组(n=130),未出现感染者分为对照组(n=17188)。两组患者年龄、性别、全身麻醉、病情危重、手术级别比较,差异无统计学意义(P>0.05);两组患者手术输血、肿瘤、住院时间、临床路径、病情疑难、急诊手术、手术风险分级、预防用药比较,差异有统计学意义(P<0.05)。经多因素非条件Logistic回归分析结果显示,手术输血、住院时间>10 d、急诊手术、不合理预防使用抗菌药物是外科Ⅰ类切口手术患者发生切口感染的独立危险因素(P<0.05)。结论手术输血、急诊手术、住院时间>10 d、不合理预防使用抗菌药物是外科Ⅰ类切口手术患者发生切口感染的独立危险因素,临床可通过控制该危险因素降低切口感染发生率。
- 冯自成卢思宇
- 关键词：外科手术LOGISTIC回归分析
- 护士职业价值观现状分析及对护理职业教育的启示被引量：7
- 2013年
- 目的:通过对中职护理专业学生及在职护士的职业价值观问卷调查分析,旨在为学校的护理教育及医院的护理管理提供依据。方法:采用护士职业价值观量表对护理专业二年级学生、三年级学生以及在职护士进行调查。结果:职业价值观的总得分及4个维度得分,在三组之间均存在显著差异(P<0.05)。结论:护士职业价值观教育贯穿整个护理专业教育过程,需要学校与医院的紧密合作,通过多途径渗透职业价值观教育,以实现"学会做事"与"学会做人"的同构共生。
- 覃隶莲蒋江冯自成
- 关键词：职业价值观职业教育护理专业
