凌卫宁
- 作品数：20 被引量：29H指数：2
- 供职机构：广西水利电力职业技术学院更多>>
- 发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理天文地球水利工程更多>>
- 心理学在高职教学中的应用分析
- 2018年
- 本文论述心理学在高职教学中应用可以较好地拓展心理学研究范畴,改变高职学生学习现状,促进高职学生专业知识的同步学习和高职学生人格的健全发展与德育全面发展,提出高职教学中主要应用的心理学理论包括＂第一印象＂理论、积极期望效应、＂记忆＂理论、＂注意＂理论等,探索心理学在高职教学管理、高职教育实训课程、高职必修文化课程教学中应用。
- 吴汉生刘艳凌卫宁
- 关键词：高职院校心理学教学管理
- 广西城镇化进程中高职高专建筑工程技术专业改造的研究与实践
- 2009年
- 本文深入研究了广西“城镇化”“新农村”建设对高职高专建筑工程技术专业人才的需求，提出了通过“建立三支团队、创新人才培养模式、优化课程体系、建设实习实训基地、服务社会”来构建专业改造模型，以期带动专业群建设，服务广西城镇化建设的建议。
- 凌卫宁方崇王虹
- 关键词：城镇化高职
- 新时期高职建筑实训基地建设的思考
- 本文研究指出进行建筑实训基地建设，改善建筑工程技术专业的实训教学条件，加强辐射能力和服务能力建设。更好地为广西城镇化、新农村建设提供技术服务，对农村剩余劳动力转移、建筑农民工、建筑职业院校师资进行培训，对在校学生和行亚人...
- 凌卫宁朱正国
- 关键词：高等职业教育
- 文献传递
- 高职建筑工程技术专业岗位驱动,能力递进”人才培养模式的构建——以广西水利电力职业技术学院为例被引量：2
- 2013年
- 对建筑工程技术专业职业岗位进行分析，以广西水利电力职业技术学院为例，确定专业培养目标定位，探讨高职建筑工程技术专业“岗位驱动，能力递进”人才培养模式的构建。
- 吴美琼王虹凌卫宁
- 关键词：人才培养模式构建
- 高职土建类毕业生可持续发展能力构成要素与培养途径被引量：1
- 2017年
- 本文分析影响高职土建类毕业生可持续发展的原因,阐述高职土建类学生可持续发展能力构成要素,从均衡配置基础课、增加专业理论计算类课时、打通学历发展的途径、参加各级技能大赛等方面提出高职土建类学生可持续发展能力的培养途径。
- 张小礼凌卫宁韦凯杰
- 关键词：高职可持续发展能力
- 环保理念下“土力学与地基基础”课程教学内容改革探索
- 2017年
- 本文对环保理念下进行“土力学与地基基础”课程教学内容改革的必要性进行分析,提出从基坑工程、地基处理工程、基础工程、旧建筑物基础的再利用、岩土工程灾害、实验实训教学等方面对“土力学与地基基础”课程教学内容进行改革。
- 张小礼凌卫宁
- 关键词：环保理念土力学与地基基础教学内容
- 新形势下广西建筑业返乡农民工再就业培训的思考被引量：2
- 2010年
- 随着建筑业返乡农民工的不断增加,广西农村劳动力转移就业形势严峻。通过对返乡农民工进行职业技能培训,提高他们的综合素质、劳动技能和谋生本领,促进农村劳动力的转移与再就业。本文针对当前建筑业返乡农民工综合素质偏低、培训积极性不高的现状,分析了建筑业返乡农民工培训工作所面临的问题,并提出了相应的措施和建议。
- 方崇凌卫宁李嫦妮冯文
- 关键词：建筑业返乡农民工
- 南宁市适应风气候环境总体规划的建议被引量：11
- 2007年
- 城市总体规划应当分析研究风气候环境,特别是风向、风频等参数,注意考虑污染问题的影响;通过分析南宁市的风气候环境资源特征,提供一些建议,以便有关部门考虑南宁市城市总体规划或其修编时采用,为建设和谐生态首府城市献策。
- 廖雪萍凌卫宁凌洪黄梅丽
- 关键词：城市规划
- 高职《房屋建筑学》课程项目化中的保持与创新
- 2013年
- 基于课程和专业一体化发展,推行项目导向的"教学做一体化"的教学模式,提出高职《房屋建筑学》课程项目化改造教学设计方案。服务现代职业教育体系建设,主动适应区域经济社会发展需要,为社会培养高端技能型专门人才。
- 韦清权凌卫宁
- 关键词：高职房屋建筑学课程
- 高职院校实践教学及质量保障体系的构建
- 2014年
- 分析高职院校教学质量监控、质量评价及考核评价体系等方面存在的问题，提出从完善实践教学内容、精细化实践教学目标以及完善管理体系等方面构建实践教学及质量保障体系。
- 饶亚娟吴汉生张忠海凌卫宁
- 关键词：高职院校实践教学质量保障体系
