刘洪波
- 作品数：28 被引量：44H指数：3
- 供职机构：天津理工大学更多>>
- 发文基金：天津市哲学社会科学研究规划项目教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学艺术一般工业技术轻工技术与工程更多>>
- 情感化视阈下基于十二章纹的京绣文创产品创新设计研究被引量：1
- 2022年
- 文章旨在将传统文化与情感化设计相结合,深入挖掘文化背后蕴含的文化精神与美学内涵,十二章纹与京绣的结合,图案寓意与传统技艺的结合,采用京绣的传统技艺,探索京绣元素与现代设计的融合,突破十二章纹的传统造型与寓意,运用现代化语言探索新的表现策略,设计出符合当代审美需求的文创产品,以满足当下人们的情感需求,推动十二章纹及京绣非物质文化遗产的传承与发展。
- 刘虹陈倩刘洪波
- 关键词：京绣
- 基于情感化设计的北京故宫屋脊兽文创设计研究
- 2022年
- 屋脊兽是北京故宫传统宫殿房脊上的建筑构件,蕴含着传统文化的精髓,是明清时期精神和人文审美的集中体现。以北京故宫屋脊兽作为研究对象,从情感化设计角度出发,对北京故宫屋脊兽的历史与造型进行全面分析,从本能表达、消费者体验、反思感受三个层次进行实践探索,将北京故宫屋脊兽造型融入情感化的文创产品设计应用实践中,唤起消费者对故宫文创产品的新认知,丰富故宫文创的文化情感,满足多样化消费和情感需求,重新展现故宫文化的魅力。
- 刘洪波邢文慧
- 关键词：情感化设计
- 非遗保护与传承的探索革新——以花丝镶嵌制作技艺为例被引量：2
- 2022年
- 为探索非遗手工艺保护传承更好的方式,文章以花丝镶嵌工艺为例,通过调研收集花丝镶嵌工艺的传承亮点与难点,寻求从“传承人”到“发展创新”的根本需求,唤起大众对非遗文化传承困境的关注,将非遗融入现代化的载体中,比如设计、影视、动漫、文创等,激活手工艺非遗富有“文化自信”的多样性。
- 刘洪波梁一帆刘虹
- 关键词：花丝镶嵌
- 比较视域下对美国聋人高等艺术教育的分析和借鉴
- 2013年
- 文章针对我国聋人高等艺术教育存在的相关问题,在借鉴美国聋人高等艺术教育模式的基础上,重点从专业设置与培养、教学模式、提高就业能力等方面出发,提出调整和加强聋人高等艺术教育的措施,以逐渐完善聋人高等教育艺术设计的培养模式,从而促进其进一步深化和拓展。
- 刘虹刘洪波
- 关键词：高等艺术教育
- 传统纹样融入女性化妆品包装的情感需求设计研究——以饕餮纹为例
- 2023年
- 饕餮纹是传统的装饰纹饰之一,具有极强的艺术识别性和超凡脱俗的神话色彩。文章以女性消费者的情感需求为出发点,以饕餮纹为设计元素,基于饕餮纹美学特征和女性消费者情感需求进行以满足情感需求为目的的化妆品包装的设计方法探寻,并将其运用到化妆品包装实践中,旨在唤醒传统文化并将其融入到生活当中,积极促进优秀文化的继承和发展,使其在化妆品包装设计中焕发出新的生机。
- 刘洪波吴倩刘虹
- 关键词：饕餮纹化妆品包装情感需求
- 基于Citespace的听障儿童绘本研究综述与可视化分析
- 2024年
- 目的为深入分析目前与听障儿童相关的绘本研究进展以及目前的研究趋势,为后续听障儿童绘本的研究提供依据和研究方向。方法利用Citespace软件对CNKI中所有与听障儿童相关期刊文献的发文量、作者图谱、关键词共现、关键词聚类以及关键词突现进行了可视化分析研究。结果目前国内的听障儿童绘本研究尚不成熟。结论听障儿童绘本研究经历了缓慢提升、研究突增之后,进入了现在的平稳发展阶段。同时,作者的整体合作力度较弱,尚未形成核心作者群。听障儿童绘本研究的网络结构还比较松散,尚未形成完整的体系框架,未来还需要加大对“听障儿童绘本”方面的研究,需要进一步加强该领域的研究拓展。
- 刘洪波刘杨刘虹
- 关键词：CITESPACE儿童绘本可视化分析
- 电脑刺绣在服装服饰的应用探究
- 2016年
- 围绕电脑刺绣与传统刺绣的关系,电脑刺绣的种类,重点结合在服饰方面的应用展开论述,从而指出电脑刺绣在现代与传统服饰风格领域的重要性以及对服饰的推动作用。
- 刘洪波刘虹
- 关键词：电脑刺绣图案
- 刘洪波作品
- 2023年
- 刘洪波
- 活态传承视角下非物质文化遗产展示空间路径研究——以津派花丝镶嵌技艺为例
- 2024年
- 随着现代化的进程和社会变迁的加速,非物质文化遗产的保护与传承已成为全球关注的焦点。传统的非物质文化遗产展示方式常常无法满足公众对于互动参与和体验式学习的需求,因此需要构建一个符合现代社会需求的活态传承展示空间。文章通过分析津派花丝镶嵌技艺的特点以及非物质文化遗产展示空间的现状,结合活态传承理论,提出了构建活态传承的非物质文化遗产展示空间的路径,并探讨其对于非物质文化遗产保护与传承的意义。
- 刘洪波卢敏学刘虹
- 关键词：非物质文化遗产活态传承
- 聋人高等教育艺术设计专业教学改革探讨被引量：3
- 2012年
- 文章针对我国聋人高等艺术设计教育存在的相关问题,在借鉴国外聋人高等艺术教育模式基础上,结合近年来天津理工大学聋人工学院艺术设计专业的改革,重点从专业设置与培养、教学模式、提高就业能力等方面出发,提出调整与增设艺术设计专业,加强教育体系中的设计实践与创业教育环节等教育改革措施,以培养面向社会的复合型聋人大学为目标,逐渐完善聋人高等教育艺术设计培养模式,使聋人高等教育艺术设计专业的培养得到进一步的深化和拓展。
- 刘洪波刘虹
- 关键词：聋人高等教育艺术设计教学改革
