卢玉军
- 作品数：17 被引量：48H指数：4
- 供职机构：南通大学公共卫生学院更多>>
- 发文基金：江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目国家级大学生创新创业训练计划更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生艺术经济管理更多>>
- 层次分析法构建南通市餐饮食品安全监管量化分级评价方法应用研究被引量：4
- 2020年
- 目的探讨餐饮服务食品安全监管新型量化分级评价标准,提高监管效能。方法采用统一制定的专家评分表,"一对一"访谈,对5个业态量化分级指标的相对重要性打分;层次分析法确定指标的权值。结果本次调查专家权威性较高,各个专家对不同业态量化分级指标的重要性程度判断一致性较高CR<0.1,权重值计算合理,重点项检查指标的权值相对较高,能区分出重点项和一般项。不同业态的一级指标权值顺位差异不大,各二级指标的权值体现出了一定的区分度,但在不同业态中也反应出一些差异。结论本次评定的餐饮服务食品安全监管新型量化分级评价标准合理有效,具有广泛应用价值。
- 王诗雨李洲任文龙卢玉军吕婧怡肖静
- 关键词：层次分析法餐饮食品安全
- 试论当代大学生的生命教育被引量：2
- 2014年
- 本文着重以高校为视角、以大学生为重心、以思想政治教育为载体,围绕生命教育展开分析,这将为促进学生生命质量的提高、生命价值的提升和健全人格的发展提供有益的指导。
- 卢玉军
- 关键词：当代大学生生命教育
- 大学生先进典型的作用及培育被引量：5
- 2014年
- 大学生思想政治教育依托先进典型开展工作,充分发挥先进典型的引领作用和带动作用。先进典型的培育过程中,要注意避免形式化、完美化、陈旧化的选树方式,做到实事求是、贴近学生、广泛覆盖、持续培养、合理宣传。先进典型的持续涌现是大学生思想政治教育工作成效的有力体现。
- 卢玉军
- 关键词：大学生思想政治教育
- 南通市居民抗生素自我药疗行为及其影响因素被引量：12
- 2016年
- 目的:了解南通市居民抗生素自我药疗行为现状及其影响因素,为提高居民抗生素合理使用提供参考。方法:于2013年7月分层抽取南通市7个社区1589名18岁以上居民进行抗生素自我药疗问卷调查。结果:在过去12个月内南通市居民抗生素自我药疗发生率为31.34%。多因素回归分析表明,随着抗生素知识得分增加,抗生素自我药疗率呈现先上升后下降的倒U型分布;家中备有抗生素、自评健康、医药负担等与抗生素自我药疗发生率相关。结论:南通市居民抗生素自我药疗发生率较高,政府应加强抗生素相关知识健康教育,加强对药店及医院等机构监督管理。
- 李伊婷宋宇邵睿臻蒋建中黄丹卢玉军朱晓阳高月霞
- 关键词：抗生素自我药疗知识影响因素
- 略谈用人本思想指导高校学生工作
- 2007年
- 人本思想是科学发展观的核心,是一切工作的根本理念。高校学生工作必须坚持以人为本,以学生为中心,贴近学生,了解学生,尊重学生的个性特征。学生工作的各项措施都要围绕学生进行,充分调动他们的积极性、主动性和创造性,把学生成人成才和全面发展作为工作的根本出发点和终极价值所在。
- 卢玉军
- 关键词：人本思想高校
- 南通市居民抗生素自我药疗相关知识及行为调查被引量：4
- 2015年
- 目的:了解南通市居民抗生素自我药疗相关的知识、态度与行为现状,为促进抗生素的合理使用提供参考。方法:分层随机抽取2013年7月南通市7个社区1589名18岁以上居民进行抗生素自我药疗问卷调查,描述性分析居民抗生素使用现状。结果:79.80%的居民认为病毒性感冒使用抗生素有效果,84.65%的居民认为肌肉注射或静脉点滴抗生素比口服疗效好;过去12个月抗生素自我药疗率为22.09%;当居民生小病,抗生素自我药疗的频率是69.57%,居民选择自行服用抗生素主要原因是呼吸系统疾病(60.67%);使用率最高的抗生素是阿莫西林(25.43%)。抗生素主要来源是药店自行购买(71.79%)和家中存放(24.95%);79.95%的居民下次生病时,会选择自行服用家中备有的抗生素;30.20%的居民自行服用抗生素的依据是医生指导,14.74%居民发生过不良反应。结论:南通市居民抗生素知识知晓率偏低,用药行为不规范。政府应提高居民科学用药意识,加强抗生素的监督管理,从而减少抗生素滥用。
- 李伊婷高月霞朱晓阳宋宇毛叶挺卢玉军邵睿臻蒋建中沈康
- 关键词：抗生素知识自我药疗
- 论红色影视作品中的社会主义核心价值观教育——以《恰同学少年》为例被引量：6
- 2007年
- 在当代影视作品中弘扬和宣传社会主义的核心价值体系,需要通过塑造社会主义新人形象表现出来。《恰同学少年》在弘扬主旋律与适应市场需求相结合,以及把满足观众审美需求与艺术创新相结合上下功夫,开拓了"红色青春励志偶像剧"的形式,既实现了艺术创新,又加强了社会主义核心价值观的教育。
- 朱晓阳卢玉军
- 关键词：红色影视核心价值观审美需求艺术创新
- 案例-PBL结合SPSS软件应用在医学统计学教学中的效果分析被引量：6
- 2019年
- 目的评价案例-PBL结合SPSS软件应用在医学专业本科生医学统计学教学中的效果。方法选取南通大学杏林学院医学实验专业2个班分别实施5次案例-PBL教学(实验1班)和案例-PBL结合SPSS软件应用教学(实验2班)。任课教师提前1周发送每次课的案例;学生以小组为单位查阅资料、自主学习和讨论;课上小组代表讲解,成员补充和讨论;教师引导、点评、剖析和总结;另外,实验2班缩短课上讨论时间,增加介绍SPSS软件使用案例的操作步骤和如何正确解读分析结果。对照班学生仍采用传统教学。采用问卷调查、过程考核和终末考核来评估教学效果。组间数据比较应用SPSS 21.0行方差分析和卡方检验。结果5次过程考核成绩方面,2个实验班学生的考核平均成绩均高于对照班(P<0.05);实验2班在t检验、秩和检验和直线相关3个章节考核成绩最优(P<0.05);但3种教学方式的理论考试平均成绩差异无统计学意义(P=0.670)。两个实验班94%~100%的学生认为,案例-PBL和案例-PBL结合SPSS软件应用教学在激发学生学习兴趣、提高学习效率等方面,效果均优于传统教学(P<0.05);且实验2班认为教学效果好的学生比例更高。结论案例-PBL结合SPSS软件应用教学,可进一步帮助学生系统掌握统计知识体系和培养统计实践能力。但不会提高学生的理论考试成绩。
- 肖静任文龙卢玉军沈欢梁源源何书
- 关键词：案例教学教学效果
- 浅谈医学生的德育教育工作被引量：1
- 2015年
- 在社会主义核心价值体系的正确指引下,我国的市场经济取得了蓬勃发展,人民物质文化生活水平显著提高,人们的思想观念不断更新,德育水平、知识能力和素质教育已成为当今高等教育的三大核心任务。医学院校将医学特性和人文精神融入德育教育,通过学习理论、完善理念和教育实践,培养富含人文精神的医学类优秀人才。
- 卢玉军
- 关键词：医学院校德育教育人文精神
- 浅谈高校学生管理工作的几点思路
- 2014年
- 自1999年高校扩招以来,我国大学生数量急剧上升,高校学生管理工作面临新的挑战。因此,如何把握现今大学生的个性特点,抓住管理工作中的关键点,有效落实＂以人为本＂的管理理念,成了一项很重要的课题。本文从探析高校学生管理工作应把握的原则和存在的问题出发,紧紧围绕加强和改进高校学生管理工作这一中心,探索新时期学生管理工作的思路和对策。
- 卢玉军
- 关键词：高校学生管理
