吴丽新
- 作品数：14 被引量：9H指数：2
- 供职机构：唐山市开平小学更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理环境科学与工程更多>>
- 搭建读书平台 师生共同成长
- 2011年
- 在学校的办学过程中．教师与学生承载着一所学校的发展。而读书习惯的养成却成为了教师与学生终身发展之必须。因此我校注重搭建读书平台，促进师生共成长。
- 吴丽新
- 关键词：师生共同成长书平办学过程终身发展读书习惯
- 让读书成为教师持续发展的动力
- 2013年
- 读书、交流、实践、反思是教师专业成长的重要途径。读说结合、读讲结合、读评结合,将读书与教师的课堂教学实践结合起来,有效地促进了教师的专业发展。
- 吴丽新
- 关键词：教师发展读写结合
- 成本会计模拟实习的实践与探索
- 2004年
- 为培养适应市场需求的“应用型、技能型”会计专业人才。在当前会计专业学生安排在校外实习较困难的情况下,加强模拟实习,不失为一种解决问题的良策。
- 吴丽新
- 关键词：成本会计
- “三对话、三确立、一选择”备课模式初探
- 2012年
- 对教材的研读、对学生的了解以及对教学进行设计的能力是教师驾驭新课程水平的决定性因素。探索一套可操作、有实效的备课模式,既为进行有序、有效的集体备课提供参照,又为进行教学设计提供指导,从而促进教师更加深入地理解课改理念,提高执行新课程的能力。
- 吴丽新
- 关键词：教师教材内容教学目标教学重难点教学策略
- 关于“固定资产减值准备”的思考
- 2002年
- 在固定资产减值准备方面,我认为做好以下工作,才能更好地落实<企业会计制度>,保证会计信息资料的真实、准确.
- 吴丽新丛淑芹
- 关键词：固定资产减值准备企业会计制度固定资产折旧会计报表会计人员
- 小学生良好阅读习惯的培养被引量：5
- 2016年
- 阅读是获取知识的主要来源,小学生良好阅读习惯的养成需要学校从各个层面进行教育培养活动的构建。学校可通过阅读氛围的营造、阅读制度的制定、阅读活动的开展,打造书香校园,促使学生逐渐养成良好的阅读习惯。
- 吴丽新
- 关键词：小学生阅读氛围
- 搭建多种平台,打造高素质教师队伍
- 2011年
- 学校在发展的历程中，教师的培养是重中之重。以培养中青年学科带头人和骨干教师为重点，遵循开放、创新、高效的原则，努力营造良好的环境和氛围，建立教师成长的有效机制，不断打造高素质、高水平的教师队伍，成为永恒的话题。
- 吴丽新
- 关键词：教师队伍骨干教师教师成长中青年学科
- 谈谈在“平行结转分步法”中完工产品和在产品的确认
- 2002年
- 在“平行结转分步法”中,采用“约当产量法”计算应计入产品成本的生严贾用“份额”时,现教材中对完工产品和在产品约当量的对象和数量有两种不同的确认方法(计算方法)。经过分析及从教学效果上看,第二种计算方法比较容易接受。
- 吴丽新
- 关键词：平行结转分步法约当产量法完工产品教学效果高等职业教育
- 《成本会计》教学改革点滴被引量：1
- 2004年
- 随着党中央、国务院做出的“振兴东北老工业基地”的战略决策的实施．辽宁作为老工业基地的重心．处在排头兵的位置。即将开发建设的“先进装备制造业”等大型基地．也急需大批经济管理人才。
- 吴丽新
- 关键词：《成本会计》教学改革教学内容教学方法
- 扎实推进综合实践活动课程创办学特色
- 2006年
- 新一轮课程改革，把综合实践活动纳入中小学必修课程之中，从而使这门课程成为新课改的亮点。综合实践活动主要是“以学生的兴趣和直接经验为基础，以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容，以研究性学习为主导学习方式，以培养学生的创新精神、实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的的一类新型课程”。河北省把这门课程进一步定位为综合实践与创新活动，突出了它的创新特色，赋予了课程更高的要求。全新的课程有很广阔的探索开发空间，它对教育管理者和学校、教师来说都是一个全新的挑战。
- 吴丽新
- 关键词：综合实践活动课程办学特色研究性学习课程改革必修课程
