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腹腔双套管教学模具: 本实用新型涉及一种腹腔双套管教学模具，包括腹腔双套管、负压吸引装置、腹腔冲洗装置、模拟腹腔分体式盒、模拟临近脏器凝胶、彩色模拟腹腔内液体、坏死组织及血凝块模拟物和弹性膜，模拟腹腔分体式盒内两侧各设置有一个模拟临近脏器凝胶...; 李娟冯国琴周丽娟任震晴顾爱芹赵玉桃王新兰; 文献传递

血液透析相关性低血压原因分析及护理: 2009年; 低血压是血液透析过程中常见的急性并发症之一,可导致透析不充分,影响患者生活质量。分析低血压的发生原因并给予相应的护理,对提高透析质量及保证透析过程中的安全具有十分重要的意义。; 周丽娟严晖蒋巧明包秀芹乔书琴; 关键词：血液透析低血压护理

实境横断面考核在年轻护士临床工作能力考评中的应用被引量：18: 2014年; 目的：探讨实境横断面考核在年轻护士临床实际工作能力考核中的应用效果。方法选择工作年限3～10年的内科护士32名，进行规范化临床培训，每月随机抽取10名护士进行实境横断面考核。比较考核前后护士临床工作能力、护理质量和患者满意度。结果实境横断面考核培训前32名护士工作能力得分为（80．41±10．76）分，实施实境横断面考核后6个月、12个月护士工作能力得分分别为（90．78±5．71）分和（89．25±6．36）分，培训前后比较差异有统计学意义（F＝15．932，P＜0．01）；患者护理质量分别为（88．03±6．05）分和（88．22±5．98）分，均高于培训前，差异有统计学意义（F＝3．179， P＜0．05）。患者满意度从90．38％提高至100．00％，差异有统计学意义（χ2＝18．152， P ＜0．01）。结论实境横断面考核与实际工作有机结合，紧贴临床，考核出护士真正的工作状态和真实水平，促进了护士综合素质和临床实际工作能力的提高。; 周丽娟许震娟杨怀洪袁春琴朱国红; 关键词：护理质量能力考评患者满意度年轻护士

PDCA降低住院患者跌倒发生的应用被引量：2: 2019年; 目的探讨PDCA在降低住院患者跌倒发生率、提高护士对防跌倒工作自我评价中的应用效果。方法运用PDCA循环,对某三级甲等综合性医院2016年住院患者院内跌倒发生情况进行统计,分析跌倒发生的原因,设定改进目标,制定对策并组织实施,比较分析改进的效果。结果改善后(2017年)住院患者院内跌倒发生率为0.001%,低于改善前(2016年)的0.003%,差异有统计学意义(x^2=5.13,P<0.05);改善后护士对跌倒预防工作的自我评价在教育、患者环境安全、生活用具、医院内部管理、评估评价五个领域均高于改善前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论PDCA循环可有效降低住院患者院内跌倒发生率,提高护士对防跌倒工作的自我评价,有利于提高护理质量,保障患者安全。; 李娟周丽娟王素珍张晓红张文珺; 关键词：PDCA循环住院患者

延续护理在糖尿病肾病并发尿路感染患者中的应用被引量：9: 2019年; 目的探究延续性护理在糖尿病肾病(DN)并发尿路感染患者中的应用效果。方法选取2015年1月～2017年1月于泰州市人民医院进行救治的61例患者为研究对象。按照随机数字表法将其分为观察组和对照组,对照组患者实施优质护理干预,观察组患者在对照组基础上增加延续性护理。对两组患者干预前后焦虑抑郁进行对比,对两组干预后BUN、SCr水平进行对比,对比两组干预第4天、15天和30天尿液细菌培养情况。结果①干预前两组HAMA及HAMD得分差异不具有统计学意义(P>0.05),干预后观察组HAMA及HAMD评分均低于对照组(P<0.05);②干预后观察组BUN、SCr水平均低于对照组(P<0.05);③干预第4天、15天和30天,观察组细菌培养阳性率均低于对照组(P<0.05)。结论延续性护理能够有效改善糖尿病肾病并发尿路感染患者的负性情绪,降低BUN、SCr等生化指标。; 卞月秋王茜缪阿凤周丽娟; 关键词：延续性护理糖尿病肾病尿路感染负性情绪

右颈内静脉双腔血透管置管困难因素分析及超声引导置管的评价被引量：1: 2008年; 姜东升陈艳周丽娟; 关键词：右颈内静脉穿刺置管术超声引导

模拟不良事件案例视频教育在血透室护理安全管理中的应用被引量：21: 2016年; 目的探讨模拟不良事件案例视频教育在血透室护理安全管理中的应用效果。方法成立血透室安全质量管理小组,梳理血透室6类频发及重大不良事件,组织模拟重现并演练拍摄视频,应用视频对血透室20名护士进行安全培训。结果实施模拟不良事件案例视频教育后,空气栓塞、体外循环凝血、跌倒发生率及不良事件总发生率显著下降(P<0.05,P<0.01),护士问卷调查结果较培训前显著提高(均P<0.01)。结论模拟不良事件案例视频教育对血透室护士进行安全培训,可减少不良事件发生,保证患者安全。; 周丽娟王素珍缪阿凤; 关键词：血透室血液透析安全管理

天使学徒驻点教学模式在高职护理专业人才培养中的应用被引量：1: 2020年; 目的探讨天使学徒驻点教学模式的效果。方法选取泰州职业技术学院与泰州市人民医院院校合作的两届高职护理驻点班学生作为研究对象。其中2016级35名护生为对照组,采取传统驻点教学模式;2017级38名护生为试验组,实施天使学徒驻点教学模式。比较两组护生在理论成绩、操作成绩、评判性思维能力以及人际沟通能力上的区别。结果试验组护生理论成绩(t=4.47,P<0.01)、操作成绩(t=6.33,P<0.01)、评判性思维能力(t=-10.91,P<0.01)以及人际沟通能力(t=-6.41,P<0.01)均明显高于对照组,差异有统计学意义。结论天使学徒驻点教学模式有利于学生的成绩提高、评判性思维能力和人际沟通能力的培养,可应用于高职护理专业人才的培养。; 周丽娟刘兴勇李娟吴玉琴张文珺; 关键词：护理人才培养

新冠肺炎对实习/见习护生负性情绪影响的调查分析被引量：2: 2020年; 目的了解新冠肺炎居家隔离期间护理实习生和见习生的情绪反应现况,并进行影响因素分析,为突发公共卫生事件中护理实习生和见习生心理指导提供依据。方法采用便利抽样法选取我院240名实习和见习护生为研究对象,以一般情况调查表和突发性公共卫生事件问卷进行调查,应用单因素方差分析探索护生情绪反应的影响因素。结果护生负性情绪较为明显,以恐惧最为突出。女生负性情绪得分高于男生(t=-5.620,P<0.01);大专生负性情绪得分高于本科生(t=-8.951,P<0.01);实习生负性情绪得分高于见习生(t=-5.778,P<0.01)。结论突发公共卫生事件下实习护生和见习护生负性情绪较为明显,学校和医院应多渠道尽快了解实习/见习护生的心理状况,及时给予心理评估与指导,医院、高校应着力于改善实习/见习护生就业态度及职业认同感,及时采取相应的心理干预措施。; 邹莉石丹周丽娟冯国琴苏丽丽; 关键词：负性情绪

有氧运动对维持性血液透析患者衰弱、FRAIL量表评分的影响: 2021年; 研究将有氧运动添加到正在进行维持性血液透析患者的护理中,分析对患者健康的影响。方法:纳入的对象均为在我院进行维持性血液透析患者,并从中筛选出180例,时间截取是从2019年7月开始到2020年7月,按照抽签的方法将其分两组各90例。对照组和之前实施的常规护理一样,研究组在此之上又增加了有氧运动,对患者的衰弱情况来比较。结果:研究组出现衰弱的情况比对照组少,经分析有显著性(P<0.05);在衰弱评分方,经护理后,两组患者的FRAIL评分均有了较大的减少,尤其是研究组比对照组减少更多,经分析有显著性(P<0.05)。结论:在维持性血液透析患者护理过程中,通过指导患者开展有氧运动,有利于实现患者护理质量的全面提升,对于患者健康的充分维系具有良好的促进意义。; 缪阿凤周丽娟; 关键词：维持性血液透析护理要点

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周丽娟

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