周莉莉
- 作品数:8 被引量:13H指数:2
- 供职机构:邢台学院更多>>
- 发文基金:邢台市社会科学规划项目河北省社会科学基金河北省社会科学发展研究课题更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学社会学更多>>
- 基于EAP视角下的大学英语教学模式研究
- 2016年
- 大学英语作为一门提高学生英语语言思维能力、打下未来学习生活理论基础的重要学科,是高等学校教育中重要的一项教育内容.其中运用EAP教学能够健全学生的解题能力,提高学生的英语学科素质,在教学过程中建立良好英语思维习惯能有效提高教学效率.本文首先进行了大学英语EAP教学的重要性分析,并进一步对大学英语教学中如何进行EAP教学实验与探索做出分析.
- 周莉莉吴蕊
- 关键词:大学英语英语教学辅助教学
- 对高校英语教学与双语教学的衔接现状与思考被引量:2
- 2016年
- 随着各国经济的发展,全球经济一体化成为世界发展的大趋势。各个领域都在努力进行改革以适应这种发展趋势。目前,我国各中高等院校为培养综合型的英语人才,开始积极探索英语及双语教学相联合的教学模式,由于在探索过程中有些问题没有得到及时解决,致使其教学结果不甚理想。由此可见,完善高校英语及双语教学的联合是非常有必要的。在文章中,笔者重点探究了当下我国高校英语及双语教学的发展状况及完善举措,相信对于提高学生的英语成绩,加快教育产业的现代化进程具有一定的指导作用。
- 赵铭帅周莉莉
- 关键词:英语教学双语教学衔接
- 归因理论视角下大学英语教学成效研究
- 2016年
- 归因论抛弃以往的外部研究学习动机的办法,认为学习者归因认识的根本原因在于其对成败的理解。归因理论视角下大学英语教学成效研究成为当前热议的主题,大学英语教师尽量引导学生正确地认识学习的好坏,经过创设合理的课堂情景,使学生逐步地建立自信,并认识到,只有经过自身的刻苦学习才能取得优异的成绩。
- 周莉莉赵铭帅
- 关键词:大学英语教学成效
- 浅谈学生英语学习需求视角下的大学英语教学被引量:5
- 2016年
- 大学英语作为现在大学校园中的必修科目,需要学生认真学习,不过英语教学受以往教学观念的束缚与学生学习态度的影响,其教学过程中产生了很多问题,学生对英语的学习兴趣在降低,英语课堂效率低,这些因素使得大学英语的教学效果不高,所以本文以学生英语学习需求视角下来做详细的考察,并且把这份调查当作改变目前大学英语教学状况的依据。学生英语学习需求视角下怎样提升大学英语教学水平,通过调查分析作了深入的研究,以便为英语教学的研究人员提供借鉴。
- 赵铭帅周莉莉
- 关键词:大学生英语教学
- 基于ESP需求分析理论的学前教育专业英语教学模式的应用研究
- 2018年
- 随着人们对英语教育的重视,英语低龄化已成为趋势,从而对未来幼师的英语水平提出了更高的要求。在梳理有关ESP相关理论的基础上,分析了未来职业对学生英语水平的特殊需求,高等院校应根据实际情况设置ESP学前英语课程,努力探索新形势下ESP学前英语教学的有效途径,培养具备较好语言知识功底和语言运用能力的复合型人才,从而使我国的高职英语教学符合社会经济快速发展的需求。
- 周莉莉侯亚平
- 关键词:ESP理论教学模式
- 探析大学英语教学中跨文化交际意识的培养被引量:6
- 2010年
- 着重分析大学英语教学中应侧重于学生跨文化交际能力的培养,根据作者的教学实践,针对大学英语教学中跨文化交际意识的培养提出若干建议和可行性策略。
- 张静瑶周莉莉
- 关键词:大学英语教学跨文化交际意识