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姚承胜

作品数:21 被引量:35H指数:4
供职机构:辽宁师范大学海华学院更多>>
发文基金:辽宁省社会科学规划基金辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇语言文字
  • 4篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 7篇英语
  • 6篇教学
  • 4篇大学英语
  • 4篇教学模式
  • 4篇教学模式研究
  • 4篇本科
  • 3篇院校
  • 3篇本科院校
  • 2篇大学英语课
  • 2篇大学英语课堂
  • 2篇英语教学
  • 2篇英语课
  • 2篇英语课堂
  • 2篇应用型本科
  • 2篇应用型本科院...
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇课堂
  • 2篇翻译
  • 1篇大学英语教学

机构

  • 9篇辽宁师范大学
  • 3篇沈阳师范大学

作者

  • 12篇姚承胜
  • 1篇李时

传媒

  • 2篇辽宁行政学院...
  • 2篇海外英语
  • 1篇三峡大学学报...
  • 1篇时代经贸
  • 1篇现代商业
  • 1篇才智
  • 1篇科教导刊
  • 1篇今古文创

年份

  • 1篇2020
  • 5篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2006
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
美国自贸区成功经验视阈下的辽宁(大连)自贸区发展研究被引量:1
2018年
2016年8月党中央、国务院决定在辽宁设立自由贸易试验区,这是中国中央政府设立的第三批7个自由贸易试验区的其中之一。其中,大连片区占地59.96平方公里,在整个辽宁自贸区的建设中具有举足轻重的作用,对促进辽宁经济的振兴,甚至东北老工业基地的振兴起着重要的推动作用。然而,作为辽宁地区新兴的经济模式,只有在借鉴其他地区成功经验的基础上,才能扬长避短,少走弯路。而美国自贸区自1992年8月北美自由贸易协议签署以来已经有着成熟的机制,能为辽宁(大连)自贸区的建设提供宝贵经验。本文主要从美国成功经验指导下的辽宁(大连)自贸区在制度制定、管理特色和政策实行这三个方面的内容加以阐释。
陈曦姚承胜
“互联网+教育”背景下大学英语课堂教学模式研究被引量:4
2018年
"互联网+"时代的来临不仅改变了人们的生产、工作、生活方式、引领了创新驱动发展的"新常态",同样也为大学英语课堂教学方式、教学手段、学习方式等带来了新的发展机遇。在"互联网+"的背景下构建"互联网+教育"大学英语课堂教学模式,在完善教学方式、提高教学质量的同时,提高学生的自主学习能力、充分调动学生的学习积极性、提高学习质量和效率,促进其全面发展。本文从大学英语课堂教学模式现状入手,在"互联网+教育"背景的认识下,分析传统的大学英语课堂教学所面临的机遇与挑战,探讨"互联网+教育"背景下大学英语课堂教学模式。
赵杨文轩姚承胜
关键词:大学英语课堂教学模式
学术文本翻译中功能对等理论的应用与实践——以Women’s Literary History:Inventing Tradition in Modern China的翻译为例
本翻译实践报告是以笔者翻译的一篇文学评论类的学术文本“Women’sLiteraryHistory:InventingTraditioninModernChina”及其译语文本《女性文学史:在现代中国塑造传统》为基础,就...
姚承胜
关键词:功能对等理论翻译策略
文献传递
应用型本科院校大学英语课堂“金课”建设研究
2020年
在2018年6月份,教育部正式提出了“金课”这一概念,并且在之后的几个月内,“金课”这一概念被正式写入教育部文件。在传统的课堂教学当中存在着许许多多的问题,因为这些问题使得打造金课这一任务必须完成。而如何打造“金课”,打造什么样的“金课”,这一问题显得尤为重要。对于这一问题教师和学生应该共同努力,将线上与线下结合起来,共同打造符合标准的高质量金课,尽自己绵薄之力,为中国的教育事业添砖加瓦。
苑哲华姚承胜
关键词:应用型本科院校大学英语课堂
民办本科院校校企合作应用型英语人才培养评价体系研究被引量:1
2018年
为切实推进民办本科院校应用型英语人才培养质量保障体系建设,全面提高应用型英语人才培养质量,有必要对应用型英语人才培养进行科学有效地评价。通过对民办本科院校大学英语教学中存在的问题进行分析,根据专业特点、企业需求和就业方向三个方面构建人才培养评价体系,培养校企合作应用型英语人才。
姚承胜李时
关键词:民办本科院校校企合作
以“蓝墨云班课”为依托的大学英语读写课程教学模式研究被引量:7
2018年
互联网的高速发展使得手机、平板电脑等移动终端在高校学生的日常生活中扮演着越来越重要的角色,而课堂上也出现了越来越多的"低头族"。在"互联网+"的时代背景下,如何减少高校课堂中的"低头族",并将手机等移动终端变成学习的媒介,而非单纯的通信工具成为高校教育中关注的重点。因此,该文借助蓝墨云班课手机app软件平台,探究大学英语读写课程教学的新模式。
丛晶晶姚承胜
关键词:教学模式
以“蓝墨云班课”为依托的大学英语听力教学模式研究
2018年
英语听力是大学英语教学中的重要环节,英语听力能力的提高对学生至关重要,而目前的大学英语课堂存在着很大的问题。该文探讨的是将"蓝墨云班课"这一移动手机学习APP应用于大学英语听力课堂中,使教学模式更加多样化,旨在提高学生的积极性,达到教学效果的最优化。
孙乐乐姚承胜
关键词:大学英语听力教学模式
基于社会需求导向的应用型本科院校大学英语教学模式研究被引量:4
2017年
大学英语教学模式的改革一直是应用型本科院校英语教师关注的话题。应用型本科院校的大学英语教学应以社会需求为导向进行教学模式的探讨。论文通过对应用型本科院校大学英语教学中存在的问题进行剖析,提出了以社会需求为导向构建新的大学英语教学模式。
姚承胜
关键词:社会需求导向应用型本科院校大学英语教学模式
英语专业翻译类一流本科课程教学评价体系研究
本文基于对英语专业翻译类课程的教学评价体系进行研究,着重说明评价体系对于翻译类课程教学的重要性,并就目前翻译类课程教学评价体系面临的问题提出了相应的解决策略,阐释了英语翻译类一流本科课程教学评价体系对教师和学生的积极作用...
姚承胜李子彤
关键词:教学评价体系翻译英语专业
浅析中美婚姻观念差异及形成原因
2017年
随着社会的迅速发展,人们的婚姻观时刻在发生着变化。中国受到传统思想的束缚,因此对于婚姻观念相对而言比较中美婚姻观念的差异及其形成原因。
徐晓雪姚承胜
关键词:婚姻观念
共2页<12>
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