季鑫
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
- 供职机构：重庆市巴蜀中学更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教生物学更多>>
- 基于支持性心理治疗理论的学生疫情心理干预被引量：1
- 2020年
- 新冠肺炎影响学生心理健康,居家学习带来学生德育缺位危机。本文在调查基础上,分析了新冠肺炎影响下学生的主要心理危机以及科学干预的意义,并基于支持性心理治疗理论,针对学生典型问题进行案例式干预引导,在科学干预疫情心理的同时,撒播德育的种子。
- 张波季鑫
- 关键词：疫情心理干预
- 设计跨学科项目,在实践活动中有效落实学生核心素养被引量：1
- 2022年
- 发展核心素养要重视核心概念跨学科学习要求引导学生学以致用,将所学的知识和方法应用迁移到真实的情境或其他领域中,或者是将学习过程中形成的积极态度、创新精神、规范行为、正确价值观以不同的形式迁移到日常生活及未来的学习和生活中。思维型教学理论的目标是指向核心素养,特别是注重思维。
- 季鑫
- 关键词：跨学科学习正确价值观
- 城市湖库湿地不同生境鸟类取食策略及影响因子探究
- 2021年
- 本项目融入“重庆--山水之城”的乡土生态资源,结合跨学科课程设计理念,因地制宜开展以城市景观湿地鸟类多样性为切入点的实践活动及科学研究。指导学生开展基于PBL的深度学习,通过查阅文献、专家引领、实地调查、分析讨论等途径,对湿地公园中不同季节和不同生境的鸟类物种多样性及取食行为进行监测和调查,认识湿地鸟类群落的结构与功能特征及其影响环境因子。
- 季鑫
- 关键词：鸟类多样性湿地鸟类环境因子湿地公园
