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崔华

作品数:16 被引量:22H指数:2
供职机构:重庆师范大学音乐学院更多>>
发文基金:重庆市教育科学“十二五”规划更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 11篇艺术
  • 7篇文化科学

主题

  • 7篇单簧管
  • 6篇教学
  • 4篇演奏
  • 4篇音乐
  • 3篇演奏技巧
  • 3篇教育
  • 2篇师资
  • 2篇师资队伍
  • 2篇乐团
  • 1篇单簧管协奏曲
  • 1篇单簧管演奏
  • 1篇德智体
  • 1篇德智体全面发...
  • 1篇心理
  • 1篇心理控制
  • 1篇心理控制能力
  • 1篇心理素质
  • 1篇心灵
  • 1篇心灵历程
  • 1篇学习音乐

机构

  • 15篇重庆师范大学
  • 1篇安徽财经大学

作者

  • 15篇崔华
  • 5篇张溯

传媒

  • 3篇音乐时空
  • 3篇音乐大观
  • 2篇戏剧之家
  • 2篇艺术教育
  • 1篇北方音乐
  • 1篇教育理论与实...
  • 1篇电影评介
  • 1篇重庆社会科学
  • 1篇黄钟(武汉音...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2020
  • 4篇2015
  • 4篇2014
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
重庆市中小学管乐团师资队伍建构情况被引量:1
2015年
为了重庆市中小学管乐教育飞得更高,走得更远,唯一之路就是有自己科学的管理模式以及培训方法,形成自己的教育体系,其中师资问题则是组建管乐团的重中之重。管乐队中的教师,可以说是全能,什么都得会,包括每种乐器的基本演奏方法、指法、乐队指挥法、乐队组建及管理、乐队训练技巧、编写乐谱等等,要想一个乐队完美,教师的素质与技能很重要,学校要招聘一些新教师,或派音乐老师去进修,多与国外同行交流,多了解一些音像资料,并以此来提高自己专业水平,才能更好的进行管乐训练工作。
崔华
关键词:师资队伍
我国教育标准化发展的现状检视与路向探索
2020年
我国标准化经历了丰富的发展历程,教育标准化也随着我国标准化战略不断走向深入。通过对我国教育标准化发展现状的检视,确立了强化教育管理者的教育标准化意识,促进教育标准内容更加系统更加科学,不断完善教育标准化制度,健全教育标准化管理机制等四方面的教育标准化发展路向。
崔华戈宇聪张晓亮
关键词:教育标准化
音腔记谱法——中国传统音乐记谱理论新探被引量:5
2014年
西方民族音乐学在记谱理论方面的成果颇丰,这对于解决我国传统音乐"文本化"过程中遇到的记录难题具有较大的启发意义。文章从西方民族音乐学记谱理论的梳理、提炼出发,结合我国以简谱与五线谱作为记录音乐的方式所产生的乐谱文本与音乐音响距离较远的问题,提出了具有个性的、适合中国音乐"音腔"特点的记谱方式。
崔华
关键词:中国传统音乐
浅析贝多芬的心灵历程
2014年
贝多芬是最伟大的音乐家之一,他的音乐集古典主义之大成,开浪漫主义之先河,是古典主义乐派向浪漫主义乐派过渡的桥梁,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用。的确是这样的,在那个时期,贝多芬的作品除了具有那个时代的鲜明特色外还有属于他自己独有的一些音乐风格。他的音乐风格极富独创精神,其创作构思宽广,形象宏伟,感情深邃,对比鲜明,涉猎题材广泛,其中最突出的、最具贡献的属其英雄性、戏剧性。
崔华张溯
关键词:心灵历程竖笛哲思闲适生活悲剧感世界文明史
浅析提高学生演奏中的心理控制能力
2008年
长期以来,在单簧管教学中往往着力于对单簧管的演奏技巧和音乐表现力的重视。而对于怎样从心理学的角度来探讨和分析提高学生单簧管演奏的心理素质、提高学生的心理控制能力,则是我们在单簧管教学中遇到的一个新的课题。提高学生演奏中的心理控制能力,作为专业教师,首先要与学生建立良好的教学关系,
崔华张溯
关键词:心理控制能力演奏技巧单簧管演奏音乐表现力心理素质专业教师
乡村公共文化服务人才的发展困境及路径研究
2023年
乡村公共文化服务事业是推动乡村振兴的重要支撑,对乡村公共文化建设具有重要的现实意义。当前乡村公共文化服务人才存在着老龄化突出、专业不对口、职称级别低、工作年限长等问题。乡村公共文化服务人才生存困境需要从拓宽基层公共文化服务人才的职称晋升渠道、拓宽基层公共文化服务人才的发展路径、探索“引进来”和“走出去”相结合的动态调整机制等方面进行改善。
崔华于雅雯魏敬周
关键词:农村
浅谈单簧管教学中如何培养学生的演奏能力被引量:8
2010年
音乐是一种特殊的语言,对乐句的感觉有如画家对线条的感觉。学生要学会处理乐句,要了解一句话的抑扬起伏与气息,不懂音乐句法将会对乐器的演奏效果带来很大的影响。在单簧管教学中,应根据学生在掌握吹奏技术、技巧过程中不同阶段的特点,采取相应的教法,充分认识其演奏技术、技巧形成的规律性和阶段性,才能提高演奏能力,进而完成教育培养目标和任务。
崔华张溯
关键词:单簧管演奏能力
激发小学生学习音乐兴趣研究
2014年
兴趣对于学习音乐来说,是一个起点,是学习的基本动力,是学生学习音乐的精神纽带、也是感受音乐的前提。每当提起音乐,小孩都会很可爱的说我会唱歌、我会跳舞、我会器乐等等,但是,音乐教育的魅力不仅在于知识、技能的传授,而是表现在对学生心灵的启迪、激励、唤醒、感染与净化。有了兴趣,是进入音乐殿堂的第一步。谈到音乐欣赏,那更是音乐教学的一个重要组成部分,是扩大音乐视野,培养学生音乐兴趣,提高音乐感受、理解。
张溯崔华
关键词:师生情猜谜语艺术课德智体全面发展
单簧管教学改革初探随笔——关于克鲁塞尔《f小调第二单簧管协奏曲》演奏技巧的理解被引量:2
2022年
本文主要分析克鲁塞尔《f小调第二单簧管协奏曲》的作者、时代背景、载体特征,并结合曲式分析与演奏中的呼吸、运指及乐句谈吐、节奏、颤音等演奏技巧进行深入探讨。希望能够以点带面,对后来者演奏及研究克鲁塞尔浪漫主义时期的单簧管作品起到一定的指导意义。
崔华张溯
关键词:单簧管演奏
管乐团师资队伍建构及对策研究——以重庆市中小学为例被引量:1
2015年
学校管乐团的构建、发展、教学、管理以及后期实践等一系列问题,都是我们现在需要深思探讨与研究的。以重庆市中小学为例,我们每一个音乐教育者要结合学校对管乐团有一个正确的定位,针对校内大部分学生情况,切实具体实际,认真的组织管理,使学校管乐团在校园文化教育中发挥充分的作用。
崔华
共2页<12>
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