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庞威
作品数:
4
被引量:41
H指数:2
供职机构:
西南大学教育学部教育学院
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相关领域:
文化科学
社会学
经济管理
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合作作者
赵月娥
西南大学培训学院
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社会支持网络
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西南大学
作者
3篇
庞威
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上海教育科研
1篇
教育导刊(下...
1篇
基础教育
年份
3篇
2008
共
4
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对话与体验:课堂中的批判与女性主义
2008年
基于批判教育学和女性主义教育理论,本文提出将对话与体验式教学两种方法融入课堂教学中,既揭示出了这两种方法的含义及特点,又论述了影响该方法有效实施的诸多因素。从理论和实践两个纬度进行分析,意在向受传统教育思想禁锢的课堂注入一股新鲜活力。
庞威
关键词:
批判教育学
女性主义
课堂
体验式教学
英国课后托幼服务述评
被引量:20
2008年
课后托幼服务是政府为了使家长能安心就业、子女能获得适当照顾为目标,融合学校及社会组织的力量,对儿童开展的课后照顾与教育形式。本文是对英国儿童课后托幼服务的制度保证、设置类型及运行模式的述评。
庞威
关键词:
课后
社会组织
教育形式
儿童
英国课后托幼服务述评
被引量:1
2008年
在英国,由于就业率尤其是妇女劳动参与率逐年增加,生育比率逐年下降,以及家庭结构的变迁、转型,使得“双薪家庭”(dual-eamer family)、“单亲家庭”(single-parent family)的数量增加,而非正式的社会支持网络却不如从前紧密,亲属、邻居协助照顾儿童的比例日益减少,造成家庭照顾儿童负担愈见沉重,家庭中的儿童以及父母亲均受到影响。
庞威
关键词:
课后
家庭结构
社会支持网络
劳动参与率
单亲家庭
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