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张积学

作品数：6 被引量：6H指数：1
供职机构：黄石市卫生防疫站更多>>
相关领域：医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇医药卫生

主题

  • 4篇健康
  • 4篇健康教育
  • 2篇信息管理
  • 2篇教育
  • 1篇信息服务
  • 1篇信息管理工作
  • 1篇信息管理专业
  • 1篇信息载体
  • 1篇形式美
  • 1篇育人
  • 1篇社区健康教育
  • 1篇社区卫生
  • 1篇受传者
  • 1篇内容美
  • 1篇评价指标
  • 1篇卫生防疫
  • 1篇卫生防疫站
  • 1篇教育对象
  • 1篇教育工作
  • 1篇教育人

机构

  • 5篇黄石市卫生防...

作者

  • 5篇张积学
  • 1篇杨楚春
  • 1篇李敏

传媒

  • 3篇中国健康教育
  • 2篇公共卫生与预...

年份

  • 2篇2000
  • 1篇1991
  • 2篇1990
共 6 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
社区健康教育计划管理工作分析被引量：1
2000年
张积学杨楚春
关键词：社区健康教育健康教育计划评价指标社区卫生
健康教育宣传版面内容与形式的美学规则
1990年
马克思说:“人也是按照美的规律来造成东西的。” (《马克思恩格斯论文艺》(一))人类早就自觉或不自觉地把美的规律用于各种实践活动。在健康教育工作中,进行美的创造、构思美的作品、描绘美的图案、设计美的版面,以美的魅力感染观众读者,能收到事半功倍的教育、传播效果。因此,对健康教育的一些传播媒介版面的艺术美化工作,历来是设计、编排制作者潜心研究探讨的问题。美的事物是由美的内容和美的形式两方面构成的。因此。
张积学
关键词：版面内容健康教育宣传形式美内容美版面形式
试论健康教育人员管理原则被引量：4
1991年
人才是世界上最有决定意义的资源。健康教育人才是完成健康教育工作规划、目标、任务,创造良好社会效益的资本。健康教育机构对其工作人员实施科学化、职责制度化管理,将能有效地充分调动健康教育人员的积极性和创造性,使健康教育管理系统实现良性循环运转。
张积学李敏
关键词：教育人员健康教育机构卫生防疫站教育人才健康教育专业
健康教育信息管理规范试析被引量：1
1990年
在健康教育的18种定义中,有一则定义是这样叙述的:“健康教育为联系健康知识和健康实践的桥梁;健康教育鼓励人们接受健康信息并且利用它——通过避免不利健康的有害行为和养成良好的健康行为习惯而使自己更健康。”健康教育的任务是普及和传播卫生与健康知识信息。在美国学者拉斯韦尔(Lasswcll, Harold D,1902—1977)提出的“五因素传播模式”(传播者→信息→传播渠道方式→受传者→效果)中,信息是传播链中的重要环节和最为“活跃”的因素;也是受传者的希望与需求。
张积学
关键词：传播链受传者信息管理教育工作教育对象
科技文献的收集及其服务形式的探讨
2000年
张积学
关键词：信息管理工作信息服务科技论文信息管理专业信息载体
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