张跃忠
- 作品数：11 被引量：70H指数：3
- 供职机构：四川师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学电子电信艺术军事更多>>
- 高校环境艺术设计专业设计制图教学研究
- 2013年
- 近年来高校环境艺术设计专业迅猛发展,社会对专业设计人员的要求也越来越高,这就意味着竞争加剧。在学生人数不断增加的同时,保证持续提高教学质量,使学生在校所接受的专业训练与社会对这一专业设计人员的要求相吻合,成为环艺专业面临的一个问题。为解决这个问题,专业基础课程和相关专业课程的教学便成了研究课题。其中一个突出的研究课题就是作为工程语言的设计制图教学,而能否规范地运用设计制图完成设计任务,是衡量学生专业设计能力的一项指标。高校设计制图课程的教学方法成为直接影响学生未来发展的一个至关重要的因素。
- 张跃忠
- 关键词：环境艺术设计制图
- 论军事任职教育的软实力
- 2007年
- 院校的软实力是院校整体精神的风貌,是院校的价值理念和内在品质。本文在任职教育发展转型期,办学理念、教育环境、体制机制、教员队伍等四个方面分析了软实力的内涵、存在的问题和发展策略。
- 张跃忠张艳
- 关键词：任职教育软实力
- 关于电子信息类学生综合素质评价改革的几点思考
- 学生评价是教育评价的重要领域之一，是教育评价的基础和重点。本文主要探讨了以下问题：随着高等教育和评价理论的发展，如何加快提高素质教育水平，实现人才培养质量的新突破，深化学生综合素质评价改革，仍是大学人才培养工作面临的重要...
- 宋德安张跃忠夏洁
- 关键词：电子信息类专业素质教育
- 文献传递
- 论现代语境中的西方大学变迁
- 2005年
- 大学变迁存在着路径依赖,本文从现代性的特征出发,从教学内容的变革、学术自由的演进和竞争的理性化三个方面入手,理解教育的现代性和现代大学的特质,以此诠释大学变迁的动因和路径。
- 张跃忠
- 关键词：语境教学内容学术自由
- 浅析中国陈设艺术人文特征的来源
- 2013年
- 中国的陈设艺术发展迅速,在这样的艺术背景中,陈设艺术和"人"有着什么样的关系呢?人文特征在陈设艺术中又是通过什么表达出来的呢?文章分别从传统文化、审美情趣和人文关怀三个方面分析中国陈设艺术人文特征的来源。
- 张跃忠刘茜
- 关键词：人文特征
- 布尔迪厄高等教育社会学思想研究
- 布尔迪厄(Pierre Bourdieu)是当代法国著名人类学家、社会学家,是法国教育改革的领导者和具有世界影响的社会学大师,被公认为当前欧洲社会学界三大代表人物,他的思想和著述在国际学术界广受重视,系统研究布尔迪厄的高...
- 张跃忠
- 关键词：场域资本惯习高等教育宏观社会学微观社会学
- 文献传递
- 论seminar教学范式的现代价值被引量：20
- 2007年
- 针对当前我国课程主流编制范式中过分强调课程目标和方法控制，课程主体价值没有得到终极的关怀等弊端，seminaur教学范式倡导在生长中获得个性品质和创新能力的发展，倡导在探究过程中理解知识和获取经验，以期获得课程教学的真正价值。
- 张跃忠
- 关键词：SEMINAR教学范式
- 电子信息类学生综合素质评价改革的几点思考
- 2009年
- 学生评价是教育评价的重要领域之一,是教育评价的基础和重点。学生评价的根本目的是为了更好地促进学生的发展,突出评价的发展性功能是学生评价改革的核心。当前,在优化电子信息类学生综合素质评价的实践中,传统的只注重学习成绩不注重综合能力的"一刀切"的评价方法已得到初步改进。
- 宋德安张跃忠夏洁
- 关键词：电子信息类综合素质评价多元智力理论道德品质
- 关于电子信息类学生综合素质评价改革的几点思考
- 学生评价是教育评价的重要领域之一,是教育评价的基础和重点。学生评价的根本目的是为了更好地促进学生的发展,突出评价的发展性功能是学生评价改革的核心。当前,在优化电子信息类学生综合素质评价的实践中,传统的只注重学习成绩不注重...
- 宋德安张跃忠夏洁
- 文献传递
- 论Seminar教学范式的现代价值被引量：42
- 2006年
- 针对当前我国课程主流编制范式中过分强调课程目标和方法控制而课程主体价值没有得到终极关怀等弊端,Seminar教学范式倡导在生长中获得个性品质和创新能力的发展,倡导在探究过程中理解知识和获取经验,以期获得课程教学的真正价值。
- 张跃忠
- 关键词：SEMINAR教学范式
