张雅珍
- 作品数：3 被引量：1H指数：1
- 供职机构：南京广播电视大学更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 电大英语课堂教学研究
- 2003年
- 本文就目前电大英语课堂教学“费时低效”的问题,结合自己的学习和教学实践,提出了几点建议:1.语言教学应重点训练学生的语言技能,培养学生的语言运用能力(language ability)。2.选好教材或补充教材,多用真实的语言材料(authentic material)。3.丰富我们的课堂教学活动(classroom activities)。
- 张雅珍
- 关键词：英语教学课堂教学语言运用能力语言材料
- 实施语篇教学 提高英语水平
- 2000年
- 世纪之交,教育部颁布了《大学英语教学大纲》(修订本)。新大纲强调英语教学既要重视发展语言能力(Linguistic competence),也要重视发展交际能力(Communicative competence);强调既要打好扎实的语言基础,又要培养语用技能,从而使学生最终具备运用语言进行交际的能力。 从大学英语教学实践中我们看到:从总体上看,词汇量较大,语法概念较清楚的学生语用能力相对较强;听与读这两种领受性能力相对较强;
- 张雅珍
- 关键词：语篇教学英语水平语言实践语法知识《大学英语教学大纲》语用能力
- 面向高职教育 完善专业建设——应用英语类专业建设规划的基本构想被引量：1
- 2007年
- 高职院校专业设置的原则、专业的人才培养目标都应该体现职业岗位的针对性、适应性和应用性特点。文章结合南京电大文法系应用英语专业的实际,围绕专业建设如何体现高职特色,从课程设置、教材建设、教学改革、师资培训、实践基地建设等方面分析了目前专业设置的现状和存在的主要问题,提出今后专业建设的思路及若干可行性建议。
- 杨绘荣吴煜幽张雅珍薛熙蕾
- 关键词：教学改革
