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徐之路

作品数:4 被引量:12H指数:2
供职机构:华东师范大学更多>>
发文基金:上海市哲学社会科学规划课题国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 3篇个案
  • 2篇贴子
  • 2篇回应
  • 2篇个案研究
  • 1篇动因
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术学
  • 1篇虚拟现实
  • 1篇知识交流
  • 1篇社会网络分析
  • 1篇数据库
  • 1篇两级分化
  • 1篇漫游
  • 1篇漫游功能
  • 1篇教育
  • 1篇教育信息
  • 1篇教育信息化
  • 1篇回帖
  • 1篇技术学
  • 1篇SQL数据

机构

  • 4篇华东师范大学

作者

  • 4篇徐之路
  • 3篇陈向东
  • 2篇吴平颐

传媒

  • 1篇图书情报工作
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇教育科学文摘

年份

  • 1篇2011
  • 3篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
回应哪个贴子?——在线交流的个案研究
2010年
交互是在线学习活动的存在方式,也是在线学习活动的核心。一些研究表明,在线的交互存在着两级分化的趋势,即有一些学习者在网上较积极地参与讨论,而另一些学习者则默默无闻,几乎不参与网上的交流。本文则从回贴的角度,以华东师范大学教育信息技术学系《教育信息化理论与实践》课程的在线交流平台为个案,对该问题进行探讨。
陈向东吴平颐徐之路
关键词:个案教育信息化信息技术学两级分化
回应哪个贴子?——在线交流的个案研究被引量:4
2010年
如何让学生积极参与在线的讨论一直是教师关心的话题。以《教育信息化理论与实践》课程的在线交流平台为个案,采用一个整合社会网络分析、内容分析和访谈等方法的分析框架,从回贴的角度分析影响在线交流的因素,探讨了不同学生在线交流的差异。研究发现,发贴者的核心度、发贴的质量以及"关系"是影响回贴的重要因素,通过改进这些因素可以促进在线课堂的交互。
陈向东吴平颐徐之路
在线知识交流回帖动因的个案研究被引量:1
2010年
采用整合社会网络分析、内容分析和访谈等方法的分析框架,从回帖的角度研究一个在线知识交流的个案,探讨影响回帖的因素。研究发现,发帖者之间的"关系"、主帖的质量以及参与者的核心度是回帖的重要动因,通过改进这些因素可以增加回帖数量,促进在线知识交流,提高在线协作的质量。
陈向东徐之路
关键词:知识交流社会网络分析
基于Virtools的虚拟图书馆的设计与开发
虚拟现实技术(VR)应用于教育已经成为目前的研究热点,愈来愈多的研究者致力于开发应用于教育的虚拟现实系统。本文旨在设计和开发基于虚拟现实技术的虚拟图书馆系统,探讨构建基于Virtools的虚拟图书馆的关键技术,为学习者创...
徐之路
关键词:虚拟现实VIRTOOLSSQL数据库漫游功能
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