徐瑾
- 作品数:12 被引量:61H指数:5
- 供职机构:复旦大学更多>>
- 相关领域:文化科学政治法律医药卫生更多>>
- 高校辅导员职业生涯发展目标的定位与实现被引量:14
- 2009年
- 正确定位和有效实现高校辅导员职业生涯发展目标对于辅导员个体健康发展和增强辅导员队伍建设实效具有重要意义,既有助于增强辅导员岗位的职业归属感,促进他们主动寻求进步和提高,又有利于保持辅导员队伍的稳定和可持续发展,形成良性循环。我们应以高校辅导员的职业生涯发展目标为切入点,着力探寻辅导员职业生涯发展的规律,理清辅导员的职业定位,挖掘辅导员职业满足感的根源,构建辅导员职业生涯成功的标准,为辅导员职业生涯的长远发展构建坚实的平台,描绘发展的愿景。
- 徐瑾
- 关键词:高校辅导员职业生涯规划
- 从西部计划看大学生涯教育中社会责任意识的培养
- 2011年
- 文章通过"大学生志愿服务西部计划"的实施现状,着重探讨如何激发和增强大学生精英群体中已存在的、朦胧的、自发的社会责任意识,如何将责任教育应用在高校德育的实践中,如何将传统的社会责任教育与生涯发展教育的内容、方法相契合。
- 徐瑾
- 关键词:高校德育生涯教育社会责任
- 试论高校辅导员职业生涯发展目标的定位与实现
- 正确定位和有效实现高校辅导员职业生涯发展目标对于辅导员个体健康发展和增强辅导员队伍建设实效具有重要意义.解决好这一问题既有助于增强辅导员岗位的职业归属感,促进他们主动寻求进步和提高,又有利于保持辅导员队伍的稳定和可持续发...
- 徐瑾
- 关键词:高校辅导员
- 当代社会思潮对青年学生价值观影响方式的特征分析被引量:9
- 2010年
- 会思潮作为一种社会文化现象,在青年学生成长过程中,对其价值观的形成和发展的影响越来越大,并呈现出新时期的诸多特点。通过社会思潮对青年学生影响方式和途径的分析,分别从嬗变性特征、交互性特征和过程性特征三个方面进行逐一探讨,进而勾勒出其中的影响机制。
- 徐瑾
- 关键词:社会思潮价值观青年学生
- 高校辅导员职业生涯发展内驱力研究被引量:10
- 2011年
- 每位辅导员都会因为工作阶段、工作性质、工作对象等的变化面临适应、探索、成长和发展的问题。对于辅导员的职业生涯而言,如何寻找到职业发展的内驱力,并持续性地激发出内在发展动力,积极面对职业倦怠,实现调整和超越,是进一步提升高校辅导员工作科学化水平的关键因素。本文通过实证调研,试图描述出辅导员职业发展内驱力的类型及其适用范围,概括出辅导员职业发展内驱力的特性,并对激发辅导员内驱力提出建议性的思考和策略。
- 徐瑾
- 关键词:辅导员内驱力职业化
- 试论主流价值观在高校的整合教育传播
- 2011年
- 高校主流价值观的整合教育传播是解构传统思想政治教育模式的有效尝试。以德育教师为主的全体教师,通过细分目标学生群体,有针对性地将主流价值观融入课堂专业教学和与学生实际生活紧密结合的主题活动中,整合运用组织内各种大众传播媒介,实现由里往外、由窄到宽的分层次教育传播,以提高高校主流价值观教育的针对性和有效性。
- 徐瑾
- 关键词:社会主义核心价值体系主流价值观高校德育
- 影响青年政治社会化的中国当代大众传媒研究
- 该文以大众传媒为研究对象.首先探讨了对青年政治社会化产生影响的大众传媒在改革开放之后所发生的巨变.作者从大众传媒的形态变化、运作变化以及传受关系三个方面对传媒的巨变做了仔细的分析.然后比较了因大众传媒的介入所产生的现在和...
- 徐瑾
- 关键词:大众传媒政治社会化青年
- 文献传递
- 系统性红斑狼疮中抗心磷脂抗体抗中性粒细胞胞浆抗体与临床关系的探讨
- 该课题通过对100份SLE血清检测ACL、ANCA,探讨它们与SLE患者临床表现、内脏损害、病情活动及其它免疫异常的关系,为判断SLE病情、内脏受损情况提供实验室指标.更为及早治疗内脏损害、控制病情、改善预后提供理论依据...
- 徐瑾
- 关键词:抗心磷脂抗体抗中性粒细胞胞浆抗体红斑狼疮血清
- 高校社会主流价值观教育传播过程研究被引量:1
- 2010年
- 如何在社会主流价值观教育传播的过程中,改变或强化受教育者的态度,真正做到"入耳入脑",转化为个体的实际行动,这是高校思想政治教育工作的核心任务。高校应构建社会主流价值观教育传播的说服模式,以促进学生从认知产生认同进而转化为实际行动,提升大学生社会主流价值观教育的针对性和有效性。
- 徐瑾
- 关键词:高校社会主流价值观教育
- 论政治价值和理论大众化的一般表征和特征被引量:2
- 2009年
- 政治价值和理论的大众化是一个复杂体系及过程,它不同于文艺大众化和高等教育大众化的内涵,它是"大众化"和"化大众"两者的有机统一,其间还涉及制度规约、政策感召、利益获取等复杂因素的综合作用。政治价值和理论大众化的一般表征是:政治价值和理论的基本概念成为大众话语的一部分或话语的中心部分;政治价值和理论的内容成为人们乐于传播的信息要素;政治理论或观点成为人们认同甚至信奉的对象;政治价值和理论成为人们分析和解决问题的工具,或者转化为人们的思维方式;政治价值和理论成为人们从事政治生活的行为动机或行动指导思想。这种大众化的主要特征有:随意性和不随意性的统一、自觉性和自发性的统一、生活化与多样化的融合、持续性和广泛性的统一。
- 邱柏生徐瑾
- 关键词:政治价值政治理论大众化