普林林
- 作品数：14 被引量：78H指数：5
- 供职机构：云南民族大学职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 就业促进体系建设研究被引量：2
- 2006年
- 构建“职业教育示范性实训基地暨职业培训指导与就业促进中心”体系，是打破条块分割、部门封锁和地区间封锁，深化体制改革，促进职业教育健康、快速，协调发展的有效切入点和“牵牛鼻子工程”。
- 普林林董兴
- 关键词：职业教育实训基地
- 高等职业教育改革发展若干问题研究被引量：4
- 2004年
- 高等职业教育是高等教育的重要组成部分,它以培养技术应用型人才为根本任务,面临最佳发展时机。但由于体制等因素的制约,需要创新思路,树立现代办学理念,构建科学教育体系,才能推动其健康、顺利发展,培养出适应生产建设、管理服务一线需要的紧缺人才。
- 普林林
- 关键词：高等职业教育教育改革教育定位办学理念教材体系
- 在高教学生中推行职业资格证书制度的实践探索被引量：10
- 2006年
- 在高职教育学生中推行职业资格证书制度是高职教育改革乃至高等教育改革的有效切入点。文章通过对云南民族大学推行“双证书”制度情况的总结与分析，验证了在高等教育学生中推行职业资格证书制度的必要性和可行性，并提出了解决问题的办法。
- 普林林董兴
- 关键词：双证书制度职业资格证书制度高等职业院校就业竞争力
- 迅速崛起的云南民族大学职业技术学院
- 2004年
- 在2002年之前,云南民族大学高等职业教育还是主要依靠各学院分散举办计算机应用技术、文秘等少数专业,不仅规模小,学生人数少,而且缺少规范管理和办学特色.2002年7月,云南民族大学成立了直属的职业技术学院.当年设立了法律、文秘、实用英语、导游,计算机应用技术等五个专业,招生500人,专兼职教师25人.
- 普林林
- 关键词：办学理念办学特色高等职业教育
- '校企合作'培养高素质技术应用型人才
- 本文首先介绍了在进行产学研结合与校企合作时希望获得的效益.其次,对校企合作进行了深、浅层次的探讨.最后,对寻求校企之间利益共同点的方法和产学研结合的有机构成进行了论述.
- 普林林肖枫董兴
- 关键词：校企合作技术应用型人才产学研合作应用型人才
- 文献传递
- 少数民族应用性人才培养模式探索与实践被引量：2
- 2010年
- 本科大学举办高等职业教育的成功之处在于突破学科教育模式的惯性思维这一“瓶颈”问题，切实遵循高等职业教育的特点和规律，结合国情、省情、校情实际，创新人才培养模式，多层次构建应用性人才培养完整体系。文章以云南民族大学高等职业教育改革发展的探索与实践为例，从“高等职业教育是培养应用性人才的一个完整体系和类型”的理念和视角，分析探讨本科大学就业导向下的少数民族应用性人才培养模式的构建。
- 普林林董兴
- 论应用性人才培养方案的构建——云南民族大学职业技术学院的研究与实践被引量：23
- 2007年
- 人才培养方案是人才培齐的总体设计方案，是组织教育教学活动的工作蓝图和总体规划。文章以系统工程的观点，全面阐述了应用性人才培养方案制订的原则，指出省情、校情和学院办学定位是人才培养方案构建的基础，培养目标和规格定位是人才培养方案构建的灵魂，并通过剖析学院应用性人才培养方案的构建和总体框架，对应用性人才培养方案的构建进行了有益的探索。
- 普林林董兴
- 关键词：应用型人才
- 职业教育工作若干问题研究被引量：2
- 2005年
- 职业教育多层次、多形式、农村和地区协调发展的问题,是坚持科学的发展观、全面建设小康社会、构建和谐社会的客观需要.高职评估和加强职教科研工作等事关职业教育的可持续发展,必须加强领导.
- 普林林董兴
- 关键词：职业教育协调发展职业教育工作全面建设小康社会
- 关于本科院校举办高等职业教育的探讨——以云南民族大学为例被引量：5
- 2006年
- 一个国家的经济进入起飞阶段后，迫切需要大量技能型人才。高等职业教育是职业教育的“龙头”，高等职业教育的制高点在“应用型夺科”。云南民族大学的高等职业教育发展已初具规模，具备了做大做强的基础。
- 普林林
- 关键词：本科院校高职教育
- 西部地区高职院校职业指导服务体系的构建被引量：2
- 2007年
- 随着我国经济体制和高等教育体制改革的深化,特别是高等教育进入大众化阶段以后,高校特别是高等职业院校必须建立起适应经济社会发展和改革需要的职业指导服务体系,职业指导服务不再是单一的就业指导服务,在保证学生在激烈的竞争中实现顺利就业的同时,还要实现学生与职业的和谐匹配,实现培养学生的职业发展意识、理念和能力,为其终生职业发展奠定良好的基础。
- 普林林李永芳
- 关键词：民族地区职业院校
