曹小玉
- 作品数：83 被引量：676H指数：16
- 供职机构：中南林业科技大学资源与环境学院更多>>
- 发文基金：国家科技支撑计划湖南省自然科学基金湖南省教育厅重点项目更多>>
- 相关领域：农业科学文化科学经济管理环境科学与工程更多>>
- 基于加权Voronoi图的杉木生态公益林种内、种间竞争被引量：9
- 2016年
- 在湖南省平江县福寿林场内，设置18块典型杉木生态公益林固定样地，对林木进行定位调查获取林木点信息。运用灰色关联度法确定林木胸径、树高和平均冠幅对林木竞争范围的影响权重，生成加权Voronoi图确定林木竞争单元，在此基础上提出更能科学反映林木竞争关系的W_V_Hegyi竞争指数，并用该竞争指数分析了杉木生态公益林优势树种杉木和其他伴生树种的种内种间竞争关系。结果表明：林木胸径、树高和平均冠幅对林木竞争范围的影响权重依次是0.38、0.29和0.33。加权Voronoi图确定的林木竞争单元中1株对象木的竞争木株数范围在2~14株，有13种可能取值。相比Hegyi竞争指数、V_Hegyi竞争指数，基于加权Voronoi图构建的W_V_Hegyi竞争指数与对象木胸径的曲线模型拟合效果更好。优势树种杉木的竞争压力主要来自于种内竞争，3个龄组（幼龄林、中龄林和近熟林）杉木树种的种内平均竞争指数分别为1.36、0.99、0.63，种间平均竞争指数分别为0.87、0.82和0.46，种内平均竞争指数分别是种间平均竞争指数的1.56、1.21和1.37倍。而其他伴生树种的竞争压力主要来自于种间竞争，但由于这些树种所占的比例较小，对整个杉木生态公益林林分的竞争态势影响不大。
- 曹小玉李际平陈磊胡园杰
- 关键词：杉木
- 浅议“森林经理学”课程教学改革被引量：13
- 2011年
- 通过多年的"森林经理学"课程教学实践,该文从教学理念、教学内容、教学方法和手段、实验教学等方面总结了"森林经理学"课程教学改革的经验,即确立以学生为本的教学理念,优化丰富教学内容,采用丰富多彩的教学方法和手段,强化实践教学环节,设计多层次的实验内容。实践证明,通过对课程实施上述改革,取得了较好的教学效果。
- 曹小玉吕勇
- 关键词：森林经理学教学改革教学理念
- 基于结构方程模型分析林分空间结构对草本物种多样性的影响被引量：27
- 2020年
- 林分空间结构的改变直接影响林下草本物种的多样性。以针叶纯林、针阔混交林和常绿阔叶林为研究对象,采用结构方程模型研究了林分空间结构对林下草本物种多样性的影响,并探讨了林分水平空间结构,垂直空间结构以及林木竞争态势对林下草本物种多样性的影响的相对重要性。结果表明,林分水平空间结构对林下草本的物种多样性指数和物种均匀性指数均存在极显著的影响(P<0.001),影响系数高达0.96和0.89,对林下草本物种丰富度存在显著影响(P<0.01),影响系数为0.22;林分垂直空间结对林下草本丰富度和物种均匀性指数均存在极显著的影响(P<0.001),影响系数分别为0.86和0.43,对林下草本物种多样性指数存在显著影响(P<0.01),影响系数为0.16;林木竞争指数与林下草本丰富度和物种多样性指数也均存在极显著的影响(P<0.001),但影响系数较小,分别为-0.47和-0.30,而对林下草本物种均匀性指数未达到显著影响作用(P>0.05),影响系数仅为-0.04。整体上看,林分水平空间结构、垂直空间结构和林木竞争态势均对林下草本物种多样性有较强的影响作用,但从影响系数看,林分水平空间结构的影响作用最大,垂直空间结构次之,林木竞争态势的影响作用最小。因此,欲维持或改善林下草本物种多样性,应采取调整林分水平空间结构为主,垂直空间结构调整为辅,并适当降低林木竞争程度的综合经营措施。
- 曹小玉李际平李际平委霞庞一凡
- 关键词：林分空间结构结构方程模型
- 基于W_V_Hegyi竞争指数的杉木竞争生长模型研究——以湖南省福寿国有林场杉木生态公益林为例被引量：6
- 2015年
- 根据湖南省福寿国有林场杉木生态公益林(幼龄林、中龄林、近熟林)复测数据,通过研究Hegyi,V_Hegyi,W_V_Hegyi三种竞争指数与胸径的相关性,选择相关性最强的W_V_Hegyi竞争指数,构建单木竞争生长模型。以此为基础,用加权平均树高作为胸径生长量的权重,重新构建了单木竞争生长模型,并对W_V_Hegyi竞争指数分布规律进行分析,利用回归分析方法构建径阶竞争指数预估模型和径阶生长模型。通过基于加权胸径生长量与W_V_Hegyi竞争指数构建径阶生长模型,以期为林木从单木到林分的模拟提供新途径。
- 房晓娜李际平孙华曹小玉赵春燕
- 关键词：杉木胸径生长量径阶
- 杉木林改造后空间结构与土壤水源涵养功能动态变化及其关系被引量：10
- 2018年
- 为了研究不同龄组杉木林空间结构与土壤水源涵养功能的关系,以湖南省福寿国有林场幼、中、近熟林3个龄组杉木林为研究对象,基于林分空间结构与土壤水源涵养功能动态变化分析,运用灰色关联分析挖掘影响水源涵养功能的主要空间结构因子。结果表明:经间伐补植后,2017年不同龄组杉木林的混交度和林层指数较2012年的显著提高,林木水平分布格局更趋向于均匀分布的随机分布,林分的透光条件变差,幼、中龄林的林木竞争降低,而近熟林的林木竞争加剧;幼、中、近熟林的土壤持水量分别增加了18.85%,36.94%,32.78%,土壤毛管孔隙度分别增加了0.59%,11.57%,8.58%,土壤容重分别减少了16.06%,18.71%,18.46%。幼、中、近熟林中对土壤水源涵养功能影响较大的空间结构指数分别是角尺度与开阔比数、角尺度与林层指数、全混交度与角尺度。
- 胡园杰李际平曹小玉陈娟
- 关键词：林分空间结构杉木
- 探究“互联网+”背景下高等林业院校网络教学调查研究
- 2021年
- 随着科技不断发展,教育也逐渐趋于信息化。慕课、微课等新型教学形式的出现,正在改变着高校的教学方式。高等林业院校是中国林业传播先导,其在互联网+背景下需要结合自身专业特色,合理使用网络教学,以实现教学方式转变,如此不仅可以促使教学方式更符合时代发展潮流,还可以有效提升教学质量,促使学生的综合素质得到提高。因此,基于“林业遥感”和“林业系统工程”两门课程,探讨互联网+背景下高等林业院校网络教学方法。
- 臧卓李际平曹小玉
- 关键词：高等林业院校网络教学
- 林业院校森林经理学教学团队建设的探讨——以中南林业科技大学为例
- 2015年
- 教学团队建设作为促进教师相互交流和教学研究的一项重要措施,对保证高等教育质量具有重要意义。本文以中南林业科技大学为例,从青年教师的培养、教学团队管理和运行机制建设、教学资源建设、教学教改成果的推广和应用、把学科优势从科研领域转化到教学领域五个方面对该校森林经理学教学团队建设的具体措施进行总结,并介绍该校森林经理教学团队在师资队伍建设、教学和精品课程建设、人才培养、教研教改和科学研究等方面取得的成效,以期为兄弟林业院校相关专业教学团队建设提供借鉴。
- 曹小玉李际平
- 关键词：森林经理学教学团队林业院校
- 不同龄组杉木公益林林分空间结构与灌木物种多样性被引量：5
- 2022年
- 以湖南省平江县福寿林场幼龄林、中龄林和近熟林3个龄组的杉木生态公益林为对象,基于18个固定样地的实测数据,研究了杉木林分中灌木物种多样性与林分空间结构之间的关系。以混交度、竞争指数、林层指数、角尺度和开敞度等5个指标来描述林分空间结构,以Simpson多样性指数、Shannon多样性指数、Pielou均匀度指数、Margalef丰富度指数等4个指标来描述灌木物种多样性,在此基础上利用灰色综合关联度法探究了不同龄组的杉木林对灌木物种多样性影响程度最大的林分空间结构因子。结果表明:(1)不同龄组杉木林的竞争指数、林层指数、角尺度、开敞度等林分空间结构指标存在显著差异(P<0.05),而混交度差异不显著(P>0.05);(2)不同龄组林分之间,灌木层Simpson多样性指数、Shannon多样性指数和Pielou均匀度指数无显著性差异(P>0.05),Margalef丰富度指数差异显著(P<0.05);(3)不同龄组林分中,林分角尺度是影响杉木林林下灌木物种多样性的共同因子,竞争指数是影响杉木幼龄林和中龄林林分中灌木物种多样性的重要因子,而林分开敞度是影响杉木幼龄林和近熟林灌木物种多样性的重要因子。因此,为提高灌木物种多样性,可采用调节林木水平分布格局为主,调整林下光照条件和林木之间竞争为辅的林分空间结构优化方案。
- 谢政锠曹小玉赵文菲庞一凡孙亚萍李际平田静吴树萍
- 关键词：杉木灰色综合关联度
- 森林景观斑块耦合体的筛选及特征分析研究被引量：5
- 2015年
- 在景观尺度上提出"森林景观斑块耦合体"。从耦合体的构建条件、构建方法和筛选方法上进行论述,并对耦合体内的斑块类型进行统计,结合景观指数对不同类型耦合体进行特征分析:1)结合所需的耦合体数,设定耦合体中受人为干扰较强的斑块数占总斑块数的比例为阈值X,设定耦合体中斑块类型数占研究区总斑块类型数的比例为阈值Y。当X等于30%且Y等于50%时,可选耦合体53个,其信息能在一定程度上代表所有耦合体的信息,方法较为合理。2)巨型耦合体主要位于大型山脉或偏远山区,其耦合体内部斑块受到的人为干扰较弱;微型耦合体则主要集中在村庄或住宅区附近,其耦合体内部斑块受到的人为干扰较强。3)巨型耦合体各项景观指数均为最优,为最理想耦合体;微型耦合体则较差;大型、中型耦合体处于中间水平,且由于数量较多,应作为研究重点。通过对耦合体的筛选和分析,可为下一步研究耦合体内部能量和物质的循环打下基础。
- 李锐李际平袁晓红曹小玉张利利
- 关键词：森林景观景观指数
- 湖南省湿地资源可持续利用探讨被引量：2
- 2008年
- 在分析湖南省湿地资源利用现状的基础上,揭示了湖南省湿地资源利用存在的问题及产生的原因,提出了湖南省湿地资源可持续利用的对策。
- 曹小玉张晓蕾李际平
- 关键词：湿地资源可持续利用
