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朱青

作品数：5 被引量：9H指数：2
供职机构：郑州师范高等专科学校音乐系更多>>
相关领域：文化科学艺术社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇音乐
  • 2篇素质教育
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇学理
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术感觉
  • 1篇音乐欣赏
  • 1篇音乐欣赏教育
  • 1篇嗓音
  • 1篇嗓音保护
  • 1篇少年
  • 1篇声乐
  • 1篇声乐教学
  • 1篇青少年
  • 1篇主体性
  • 1篇综合素质提高
  • 1篇欣赏教育
  • 1篇美育

机构

  • 5篇郑州师范高等...

作者

  • 5篇朱青

传媒

  • 2篇教育与职业
  • 2篇艺术教育
  • 1篇河南教育（高...

年份

  • 4篇2008
  • 1篇2007
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
刍议青少年变声期嗓音特点及其保护
2008年
文章从嗓音在社会交往中的用途入手,阐述了美好的嗓声在社会生活及交往中的重要性。要想使青年朋友将来都能有一副甜美悦耳的嗓音,就必须了解嗓子在变声期有什么特点,应该如何保护好青少年的嗓子,使他们安全度过变声期,人人都拥有美好的嗓音。
朱青
关键词：青少年变声期嗓音保护
音乐艺术感觉与美育被引量：1
2008年
音乐审美教育是当今的新课题，进入21世纪的今天，知识的更新、观念的转变、全民族文化素质的提高，使越来越多的人认识到音乐素养是人们文化素养的重要组成部分，如何培养人们的艺术感觉达到音乐美育的功效是关键。
朱青
关键词：音乐艺术感觉美育
提高高师声乐教学质量的有效途径被引量：1
2007年
高师声乐教学质量的高低关系到中小学音乐教师的基本素质。本文对创新教学理念、改革教学内容、调整教学方法这三个提高高师声乐教学质量的有效途径进行了论述。
朱青
关键词：声乐教学教学理念教学内容教学方法
浅谈素质教育中学生的教学主体地位被引量：2
2008年
素质教育是实现人的主体性的教育。学校教育只有在教学中发展人的主体性，素质教育才能落到实处。在教学工作中，教师引导作用的核心特征是启发性，表现为循循善诱；学生主体地位的核心特征是独立性，集中表现为独立思考。只有正确处理诱与思、主体与引导的辩证关系，才能培养出具有主体性的人。
朱青
关键词：素质教育主体性教学
音乐欣赏教育对大学生综合素质提高的影响被引量：5
2008年
随着素质教育的深入人心,加强人文科学教育、文化素质教育已成为高等教育中的热门话题.音乐欣赏教育作为文化素质教育的重要组成部分,其目的不仅是传授音乐基础知识和培养音乐基本技能,还是充分发挥音乐教育独特的情感教育功能,提高大学生的综合素质.
朱青
关键词：音乐欣赏大学生素质教育
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