李丽明
- 作品数：2 被引量：2H指数：1
- 供职机构：黔东南民族师范高等专科学校更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 论师范院校“教师口语”课的训练方法
- 2005年
- 加强师范院校“教师口语”课的实践教学是“教师口语”课程性质的必然要求 ,强化实践教学在于加强训练 ,训练应采取第一课堂和第二课堂相结合的方法。第一课堂精讲多练 ,重视让学生掌握具体的口语表达技能的训练方法 ;第二课堂拓展训练时间空间 ,重视学生训练量的积累以及训练的组织方法和时间保证 ,使学生由训练量的积累达到质的飞跃 。
- 李丽明
- 关键词：第二课堂
- 普通话培训中的语感培养被引量：2
- 2004年
- 普通话培训的对象一般都是成人 ,他们已经形成了特定文化环境的心理定势 ,语言生理机体也已定型 ,在语言上受母语或方言影响很大 ,因此 ,在普通话培训中进行语感的培养十分重要。文章着重论述语感培养的条件和途径。
- 李丽明
- 关键词：普通话语感培养
