李全顺
- 作品数：26 被引量：111H指数：7
- 供职机构：北京市海淀区五一小学更多>>
- 发文基金：辽宁省科技厅资助项目更多>>
- 相关领域：文化科学生物学农业科学一般工业技术更多>>
- 如何构建小教本科课程设置体系的思考
- 本文通过借鉴国外发达国家的初等教育的课程设置情况,对我国师范教育课程设置进行了反思,并结合当前基础教育改革的需要,对沈大师院小教本科课程设置提出了建议.
- 李全顺
- 关键词：课程设置文化素养
- 文献传递
- 螺旋藻的生物特性及其应用价值被引量：19
- 2006年
- 概述了螺旋藻的生物学特性,并介绍了其营养价值和药用价值,以及在能源和环保方面的潜在应用价值,从而阐明了螺旋藻作为一种新的资源具有很高的开发利用价值。
- 李全顺贾庆舒
- 关键词：螺旋藻生物特性
- 干燥方法对螺旋藻形态结构和营养成分的影响
- 2009年
- 为了研究干燥过程对螺旋藻细胞形态结构及细胞损伤和营养成份的影响,用DSC精确测量了螺旋藻的物性参数,比较了螺旋藻采用不同方法干燥后的营养成分.冻干后螺旋藻细胞形态结构完整性好,有利于保存螺旋藻细胞的活性;冻干后螺旋藻蛋白质的含量为52.6%,比烘干的高19.1%,比晾干的高17.3%.
- 彭润玲徐成海张世伟李全顺
- 关键词：冻干螺旋藻DSC蛋白质细胞形态
- 几种螺旋藻放氢的实验研究
- 螺旋藻作为天然的食品和药品已被人们接受,其营养价值及药用价值也得到了实践证明。近年来关于螺旋藻其它功能的开发和研究也开始受到人们的关注,尤其是从1979年,发现它还具有放氢特性以来,螺旋藻作为生物能源的研究则更受到人们的...
- 李全顺
- 关键词：螺旋藻节旋藻盐泽螺旋藻放氢超微结构
- 文献传递
- 4种钝顶螺旋藻生长与放氢的比较研究
- 2007年
- 针对4种钝顶螺旋藻品种的生长条件,以及放氢情况进行实验比较研究,其目的是要探索螺旋藻的放氢资源,进一步深入地研究和利用螺旋藻的氢能.结果表明,不同品种的钝顶螺旋藻有不同的最佳生长条件,而且在放氢的时间和量上也有很大的差异,由此可以推论品种的筛选和改良可以作为研究提高螺旋藻放氢量的途径之一.
- 李全顺徐成海贾庆舒彭润玲
- 关键词：氢能
- 谈创新教育及创新能力的培养被引量：4
- 2002年
- 创新教育是社会发展对教育的必然要求,阐述了创新教育的概念和内涵以及与素质教育的关系,同时也提出了在教学中怎样培养学生创新能力的一些观点。
- 李全顺
- 关键词：创新教育素质教育
- 从龙井茶中提取β-胡萝卜素的实验研究被引量：1
- 2002年
- 茶叶具有重要的防癌作用 ,本文报道了龙井茶中含有丰富的 β—胡萝卜素 ,并对影响 β—胡萝卜素提取含量的一些因素进行了探讨 ,从而为天然的 β—胡萝卜素的获得提供了重要的物质资源 ,也为龙井茶具有防癌作用的机理增添了内容。
- 李全顺
- 关键词：龙井茶Β-胡萝卜素癌症
- 螺旋藻细胞冷冻过程微尺度传热传质特性被引量：3
- 2006年
- 为了探索保持螺旋藻活性的最佳冷冻条件,研究了冷冻过程凝固界面和螺旋藻细胞之间相互作用的物理现象,在考虑细胞和冰界面之间的耦合传热传质、膜的传输特性和凝固界面的移动过程的情况下,建立了螺旋藻细胞冷冻过程冰界面与细胞之间相互作用的数学模型,检查了螺旋藻细胞被冰界面包围过程的温度场和浓度场,研究了螺旋藻细胞被冰界面包围过程中细胞体积的收缩情况及影响因素。计算结果表明,膜的渗透性和冷却速率是影响细胞体积收缩的主要因素。该模型可优化减小螺旋藻细胞损伤的最佳冷冻条件。
- 彭润玲徐成海李全顺刘长勇
- 关键词：冷冻浓度场
- 精心设计探究活动 彰显数学课堂实效
- 2007年
- 《数学课程标准》指出，数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验的基础之上。教师应该激发学生学习的积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。使学生乐于并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。《美国国家科学教育标准》认为“探究是一个知道什么，为什么知道以及怎样达到知道的问题”。
- 李全顺
- 关键词：数学课堂《数学课程标准》国家科学教育标准彰显
- 关于小教本科课程设置的实践与思考
- 2006年
- 本文围绕小教本科课程设置的问题,对课程的本质认识进行了分析,并对沈阳大学师范学院的小教本科课程设置体系进行了理论和实践研究,提出了对小教本科课程设置的一些思考。
- 李全顺
- 关键词：课程设置教师教育初等教育小学教育专业本科
