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李新明

作品数:7 被引量:9H指数:2
供职机构:西安工程大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇体育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生社会
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学角度
  • 1篇选项课
  • 1篇选项课教学
  • 1篇知心
  • 1篇认知心理
  • 1篇认知心理学
  • 1篇社会
  • 1篇社会性
  • 1篇社会性发展
  • 1篇市场经济
  • 1篇体育教学
  • 1篇体育教学方法
  • 1篇体育人才
  • 1篇拓展课

机构

  • 4篇西安工程大学

作者

  • 4篇李新明
  • 1篇孙军杰
  • 1篇钱张师

传媒

  • 1篇中国电子商务
  • 1篇休闲
  • 1篇经济研究导刊
  • 1篇陕西教育(高...

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2017
  • 1篇2010
7 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
拓展训练促进大学生社会适性发展的教学研究被引量:1
2010年
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等,分析了拓展训练促进大学生社会性发展的价值,通过教学实验证明拓展训练对大学生社会性发展能力提高较为显著。
孙军杰钱张师李新明
关键词:社会性发展
市场经济环境下体育人才的素质要素及培养要点研究
2017年
21世纪的社会是一个现代化、知识化的社会,对人才的素质将会提出更高的要求,随着教育体制的改革,体育占据了重要的地位,体育人才的素质教育所起的作用也将越来越大。在新世纪市场经济环境下,体育人才的素质结构必须要高标准、高质量,包括思想道德素质、知识文化素质、业务素质、身体和心理素质、创新素质。在体育人才的培养方面,更应注重更新教育思想和观念、完善教师的知识结构、建立新的课程体系、更新教学手段和方法、营造良好的校园文化氛围等要点。通过剖析经济市场对体育人才的要求,针对体育人才素质结构,对体育人才培养方法给出合理化建议。
李新明
关键词:市场经济体育人才
基于认知心理学角度下高校体育教学方法改革研究被引量:3
2017年
随着高校体育改革的深入发展,体育教学方法也在不断改革,教学质量的提升成为改革的目标,也是衡量改革成功与否的关键。目前,针对这方面的研究有很多,而基于认知心理学角度下的研究比较深刻地从体育的本质、学生能力的培养等方面进行,从而对高校体育教学方法的改革提供了强有力的支撑。
李新明
关键词:认知心理学高校体育教学方法
大学拓展选项课教学改革及实践研究
2020年
通过多年的拓展训练教学和训练以及学生意见和建议,我们发现拓展训练教学内容和考核标准不合理。学生的身体素质得不到充的提高。本课题主要解决拓展训练教学内容和考核积分制相结合的教学模式,因此大学拓展选项课教学改革及实践研究是很有必要的。
李新明
关键词:教学改革
共1页<1>
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