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李杨

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:郑州工业高等专科学校管理工程系更多>>
相关领域:社会学文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇人文
  • 2篇人文素质
  • 2篇教育
  • 1篇当代大学生
  • 1篇应用文
  • 1篇应用文教学
  • 1篇应用写作
  • 1篇语言
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇人文环境
  • 1篇人文教育
  • 1篇书面
  • 1篇书面语
  • 1篇书面语言
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇提高大学生

机构

  • 4篇郑州工业高等...

作者

  • 4篇李杨
  • 1篇吴建明

传媒

  • 3篇河南工业大学...
  • 1篇郑州工业高等...

年份

  • 1篇2002
  • 1篇2000
  • 1篇1999
  • 1篇1998
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
谈口头语言教学被引量:1
1998年
口头语言与写作一样,也是语言的一种表达形式,是人类思想感情的衣裳,是心底的声音,是书面语言的基础。口头语言的使用与社会的发展、经济的发达、科学的进步、文化的繁荣有着密切相关的联系。因为,步入市场经济,整个社会已进入到一个全方位的推销时代,推销离不开口头语言,社会交往离不开口头语言,人们的生存也必须依靠口头语言表达。口语表达比书面语言表达更直接、更方便。所以,文章不见得天天写,但话却需天天说。
李杨吴建明
关键词:口头语言推广普通话口语表达高等专科书面语言
利用校园人文环境 提高大学生人文素质
2002年
校园文化是社会文化的一部分,校园人文环境,是实施大学生人文素质教育的硬件之一。强化校园文化活动,成为对大学生进行人文素质教育不可替代的渠道之一。
李杨
关键词:大学生人文环境人文素质校园文化思想政治教育
注重文理渗透 提高人文素质——语文应用文教学改革总结
2000年
我们知道,语文教学历来都是创新的活跃领域,如何打破传统观念与传统的教学模式,推进人文教育的发展,是语文应用文教学改革所追求的.我们立足于教学实践活动,着眼于教学改革的大方向,从高工专人文教育的现状出发,结合对当代大学生的调查分析,对语文应用文课程改革进行了研究、实践,以期在加强文理渗透、培养高素质的中国未来的工程人才方面有理论与实践上的建树.
李杨
关键词:应用文教学文理渗透提高人文素质人文教育当代大学生高工专
谈应用写作教学的科学性
1999年
从写作课讲授内容的科学性和训练内容的科学性两方面入手,论述在教学中如何触发学生的学习兴趣,从而充分发挥应用写作在实际工作中的作用。
李杨
共1页<1>
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