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李爱玲

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：湖北中医药高等专科学校更多>>
相关领域：医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生

主题

  • 2篇护理
  • 1篇学法
  • 1篇早期康复
  • 1篇早期康复护理
  • 1篇早期康复护理...
  • 1篇脑溢血
  • 1篇康复
  • 1篇康复护理
  • 1篇康复护理体会
  • 1篇护理基本技能
  • 1篇护理体会
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇参与式
  • 1篇参与式教学
  • 1篇参与式教学法

机构

  • 2篇湖北中医药高...

作者

  • 2篇李爱玲
  • 1篇程家娥
  • 1篇孙静茹
  • 1篇杨彦

传媒

  • 1篇医学新知
  • 1篇医学信息（医...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
参与式教学法在护理基本技能教学中的应用被引量：1
2012年
目的在护理基本技能教学中，探讨参与式教学法对学生学习成绩和教学效果的影响。方法试验组采用参与式教学法，对照组采用传统式教学法。通过护理基本技能考核和问卷调查分别比较两组差异。结果试验组在学生护理技能考核成绩和教学效果评价上显著高于对照组，有统计学意义（P〈0．01）。结论参与式教学法活跃了课堂气氛，促进了学生理论联系实际，提高了学生综合素质和能力，同时全面提高了护理基本技能教学质量。
程家娥李爱玲
关键词：护理基本技能参与式教学法
社区脑溢血患者的早期康复护理体会
2014年
康复护理的目的在于消除或减轻患者功能上的残损,使患者功能恢复。本文通过对35例治疗后期脑出血患者在社区范围内开设家庭病床,对脑溢血患者的社区康复进行了探索,在恢复期对患者进行针对性的功能锻炼、心理疏导及对其家属的健康教育,消除或减轻了患者某些功能上的障碍,同时使患者树立战胜疾病、回归家庭和社会的信心,提高了患者的生活质量。
李爱玲杨彦孙静茹
关键词：脑溢血康复护理
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