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排序方式：

加强护理本科生专业思想教育及对策探讨被引量：13: 2001年; 本文通过对42名护理本科生的专业观进行调查分析，探讨护理本科生这一较为特殊的护理专业群体的专业思想及其可能的个人、社会和专业本身的影响因素。结果显示：大部分学生选择护理专业并非出于个人志愿，带有很大盲目性；影响学生专业思想最主要的因素是毕业后用人单位无相应用人体制和工作太辛苦、专业缺乏独立性；其次是社会地位低下，专业与自己兴趣爱好不符。由此可见，应重视学生专业思想教育，积极探讨对策，加强专业思想教育的针对性和有效性，以利有的放矢地引导学生树立正确的专业思想，为国家培养和造就高级护理人才。; 汤珺赵媛陈天艳胡契张筱岚杨海英; 关键词：护理教育

三届毕业生质量调查对我院教育质量的评估: 1993年; 教育已成为当今世界最引人注目的改革热点之一.无论是社会主义国家,还是资本主义国家,教育改革已成为各国在激烈的国际竞争中学会生存的“诺亚方舟”.为了深化教学改革,提高教学质量和全面了解我院毕业生的工作、学习和思想状况,我们对本院1987年至1989年的三届毕业生进行了调查,并从毕业生成绩信息中对我院的教育质量进行初步评估.; 佟玉涛郭干超苟世隆杨海英; 关键词：毕业生质量教育质量教育改革政治理论教学工作

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杨海英