杨玉华
- 作品数：19 被引量：20H指数：2
- 供职机构：武汉铁路职业技术学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金湖北省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 实现的五维路径“中国梦”
- 2013年
- 随着中国步人全面建成小康社会的新阶段以及“两个一百年”奋斗目标的提出．我们距离实现中华民族伟大复兴的“中国梦”也更加清晰可及。越是在这样的历史关头．越是需要我们沉着自信、不骄不躁，认真总结经验教训。改革开放30多年的伟大成就表明．实现中华民族伟大复兴的“中国梦”必须坚持以中国道路为指引．以科学发展为灵魂．以改革开放为动力．以真抓实干为依托．以人民幸福为归宿。
- 杨玉华王军
- 关键词：中国梦全面建成小康社会伟大复兴中华民族真抓实干
- 中国共产党“同志”称谓的大团结意蕴考察
- 2024年
- 在中国共产党的政治话语中,“同志”是使用极为频繁的核心概念之一。在不同历史时期,“同志”称谓不仅获得了共产党员的认同,也助力中国共产党团结一切可以团结的力量,建立了最广泛的统一战线。在全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标的历史新征程上。
- 杨玉华
- 关键词：统一战线政治话语共产党员称谓大团结
- 民办院校辅导员职业认同状况分析——以武汉某民办院校为例被引量：2
- 2016年
- 本文通过调查对民办院校辅导员职业选择原因、职业满意状况、职业前景认识及职业认同程度进行了分析,结果显示辅导员存在工作压力大,职业成就感、生活幸福度、福利待遇满意度较低,职业发展前景不明等诸多问题,从而使民办院校辅导员队伍稳定性面临很大挑战。为改变此状况,民办院校应从提高工资待遇、降低工作负荷、改善工作条件等方面加强改进。
- 杨玉华
- 关键词：民办院校辅导员成就感幸福感
- 全媒体时代的统战宣传:机遇、挑战与应对被引量：2
- 2020年
- 当今社会已经处于“信息无处不在、无所不及、无人不用”的全媒体时代。面对新形势新环境,统战宣传要树立互联网思维,加强阵地建设,优化人才队伍,强化媒介素养,积极引导舆论,切实用好全媒体传播,努力增强统战宣传的全面性、专业性、有效性、主动性,不断提升统战宣传的传播力、引导力、影响力、公信力。
- 王军杨玉华
- 关键词：全媒体统战宣传
- 推动中国共产党“同志”称谓成为习惯
- 2024年
- 中国共产党从成立之日起就在党纲中使用了“同志”一词,长期的革命斗争赋予了“同志”称谓鲜明的无产阶级立场、崇高的革命理想信念、深厚的患难与共情感,由此,“同志”称谓也成了中国共产党政治文化中的一个闪亮符号。新时代推动中国共产党“同志”称谓成为习惯。
- 杨玉华
- 关键词：患难与共党纲称谓中国共产党
- 民办院校辅导员队伍离职的原因与对策分析被引量：1
- 2018年
- 笔者通过对曾经就职于民办院校的13位辅导员进行访谈,发现他们离职的主要原因是工资待遇低、工作压力大、职责不明确、管理不科学、工作不稳定。稳定民办院校辅导员队伍,需要提高工资福利待遇,解决辅导员最关心的实际利益问题;明确辅导员角色定位,厘清辅导员岗位职责;建立合理的考评细则,完善考核管理制度;搭建发展平台,畅通辅导员职业晋升机制;给予辅导员更多尊重,加强对辅导员的人文关怀。
- 杨玉华
- 关键词：民办院校辅导员稳定性离职
- 高校辅导员队伍建设现状探析——基于辅导员招聘条件的视角被引量：3
- 2016年
- 高校在辅导员招聘中高度重视应聘者的思想政治素质、职业素养、职业能力、学历学位、工作经验,为高校辅导员队伍的职业化专业化建设奠定了坚实的基础。然而,高校辅导员招聘与国家政策要求相比还存在差距,主要体现在岗位名称不规范,岗位职责不明;辅导员入口关有待完善;聘任管理缺乏长效机制。加强辅导员队伍建设,高校应从战略高度重视辅导员招聘工作,规范辅导员岗位名称、明确岗位职责,重视辅导员专业依托和专业背景,规范选聘录用程序,完善辅导员聘任制度,稳定辅导员队伍。
- 杨玉华
- 关键词：辅导员招聘
- 网络社交中“梗”的基本内涵传播动力与引导策略被引量：4
- 2021年
- “梗”是衍生于一定事件、原型,具有趣味性、简洁性、时效性、时代性、多样性的网络表达方式和网络文化符号。社交媒体为“梗”的传播提供了便捷渠道,青年群体为“梗”的传播注入了个性能量,而“梗”的独特话语风格和身份认证功能又为其传播增添了情感力量和工具价值。宣传思想工作要重视“梗”在青年群体中的流行与传播,注意包容、引导,善于借鉴、利用,不断增强宣传思想工作话语的亲和力、传播力,着力提升新时代宣传思想工作的吸引力、感染力。
- 杨玉华王军
- 关键词：网络社交网络流行语
- 马克思主义理论教育要挖掘革命导师的人格魅力
- 2017年
- 长期以来,我们的马克思主义理论教育比较注重以理服人,即以马克思主义理论的科学性、彻底性、批判性来说服、教育、引导大学生,而在以情感人方面相对不足,因此缺乏亲和力和吸引力。对此,中国传统教育理念认为,亲其师方能信其道,这深刻揭示了人格魅力与理论吸引力、说服力之间的密切联系。由此反观,青年大学生之所以对马克思主义理论缺乏热情、兴趣甚至显得较为冷漠。
- 王军杨玉华
- 关键词：人格魅力革命导师文艺作品马克思主义理论教育马克思恩格斯
- 高职学生对社会主义核心价值观的认同状况调查
- 2017年
- 调查显示,高职学生学习社会主义核心价值观的意愿较为强烈,并且主要是通过思政课来掌握,对社会主义核心价值观建设的成效予以较好评价,特别是对国家富强抱有强烈信心,对中国特色社会主义民主实践和理念较为认同,对全面依法治国的前景比较乐观,对何为爱国有着理性判断,对社会人际关系有着较好的信任,对生活中不文明、不平等、不公正、不诚信等问题比较关注。
- 杨玉华
- 关键词：高职学生社会主义核心价值观
