您的位置: 专家智库 > >

林万峰

作品数:4 被引量:7H指数:2
供职机构:空军航空大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:理学文化科学化学工程一般工业技术更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 1篇化学工程
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇吸声
  • 2篇孔径
  • 1篇大学物理
  • 1篇大学物理教学
  • 1篇大学物理教学...
  • 1篇多孔
  • 1篇多孔材料
  • 1篇声性能
  • 1篇师资
  • 1篇师资队伍
  • 1篇师资队伍建设
  • 1篇双传感器
  • 1篇物理教学
  • 1篇物理教学改革
  • 1篇物理专业
  • 1篇吸声系数
  • 1篇理教
  • 1篇孔材料
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革

机构

  • 3篇北京理工大学
  • 2篇长春工程学院
  • 2篇空军航空大学

作者

  • 4篇林万峰
  • 2篇娄文忠
  • 2篇许菁
  • 1篇李伟华
  • 1篇荀显超
  • 1篇赵国斌
  • 1篇胡亮
  • 1篇赵辉
  • 1篇赵洪亮

传媒

  • 1篇物理通报
  • 1篇高分子材料科...
  • 1篇中国微米纳米...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2010
  • 2篇2009
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
声在微纳孔径薄膜中的传输特性
林万峰
关键词:吸声
聚四氟乙烯微孔膜的共振声性能实验被引量:2
2010年
对聚四氟乙烯(PTFE)微孔膜传声性能进行实验研究,由数据分析得到其传声特点:在无空气腔时,对传声几乎无影响;有空气腔时,明显表现为共振吸声,在100Hz~1500Hz低频段高效透声,在1500Hz~6300Hz高频段共振吸声。因此,PTFE既是优秀透声材料又是优秀的吸声材料。这为其传声理论模型的建立提供了重要依据,意义在于探索微纳孔径薄膜材料的传声规律。
林万峰娄文忠许菁李伟华胡亮
非物理专业大学物理教学改革实践与探究被引量:5
2019年
教学改革是提高教学效果的有效途径.针对大学物理教学实际,从校本教材建设、分层次教学、数字化平台、师资队伍建设等几个方面进行了深入探究,提出了进一步优化教材、实现因材施教、建立信息化网络环境、建立优秀的师资队伍等教学改革方案.优质高效地完成教学,使大学生在创新能力、分析问题、解决问题的能力等方面得到大幅度的提高.
赵辉赵洪亮赵国斌荀显超林万峰
关键词:教学改革分层次教学师资队伍建设
微纳孔径薄膜中声波传播理论模型的建立及实验验证
本文结合多孔材料吸声机理,以广义Biot理论为基础,从粘滞效应和热效应两方面考虑,推导微纳孔径薄膜中孔隙动态曲折度函数表达式和微纳孔径薄膜中空气压缩率与频率间关系模型。建立微纳孔径薄膜中声波传播理论模型,给出微纳孔径薄膜...
林万峰许菁娄文忠
关键词:多孔材料吸声系数
文献传递
共1页<1>
聚类工具0