汤慧玲
- 作品数：14 被引量：11H指数：2
- 供职机构：黄淮学院社会管理系更多>>
- 发文基金：河南省科技发展计划项目河南省政府决策研究招标课题更多>>
- 相关领域：历史地理经济管理文化科学文学更多>>
- 乡土历史资源在中国近代史纲要教学中的运用研究被引量：2
- 2013年
- 乡土历史资源是激发和培养学生热爱祖国思想感情的不可或缺的素材。教师在讲述《中国近现代史纲要》时通过在课堂教学和实践教学中融入乡土历史资源,有利于激发学生的学习兴趣及合作探究能力,提高学生的专业素养,培养学生的爱国之情,同时也有利于提高教师的综合素质和教研水平。
- 汤慧玲
- 关键词：中国近现代史纲要乡土历史资源课程教学
- 魏晋士人审美观探析被引量：2
- 2006年
- 魏晋时期是中国历史上一个动乱转折的时期,儒学的衰落和玄学的兴盛,带来了新的审美文化。这一时期,魏晋士人形成了追求人格超越、重视自然、重情、追求女性之美等独具特色的审美风格,影响了当时的文艺创作和社会风貌。
- 汤慧玲
- 关键词：魏晋士人审美观
- 农民工职业病防治中所遇到的问题探究被引量：1
- 2012年
- 当前,有关部门对于农民工职业病发病率较高现状的监管不尽如人意。通过开展多种形式的职业病防治工作,增强用人企业的责任意识和法制观念等措施及时进行防治,做好农民工职业病防治工作。
- 汤慧玲
- 关键词：农民工职业病
- 农民工职业病防治政策实际效能浅议
- 2012年
- 由于多年来我国经济的持续高速增长,随之也带来了许多严重的社会问题,职业病呈逐年上升趋势便是其后果之一,尤其农民工多半从事建筑、采矿、重工业及机械制造等行业,呼吸系统疾病、各种皮肤病的发病率相当高且相应的防治措施还很不健全。必须做到多方协调且以"防护"为主,完善相关法律规定、医疗制度的防治条款,同时提高"农民工"自身素质,而且确实做好以上各项工作的配合与落实,才能真正做好"农民工"职业病的防治工作。
- 汤慧玲
- 关键词：职业病农民工
- 高校多媒体辅助历史教学的思考
- 2006年
- 多媒体技术在教学中的广泛应用,对传统的历史教学产生了影响。多媒体辅助历史教学大大提高了学生的学习效率和教师的教学效率,但是在教学实践中存在着过分依赖多媒体的倾向。教师需要处理好多媒体教学和传统历史教学的关系,使二者有机结合,优化历史教学。
- 汤慧玲
- 关键词：多媒体历史教学
- 东汉时期汝南士人群体特征初探
- 2012年
- 东汉时期,汝南士人以许扬、周举、许靖、许劭、袁安、陈蕃、范滂等人为代表。他们为官清正廉洁,不畏权贵,精通儒学,并继承儒家修身齐家治国平天下的传统,积极进取,努力改善百姓生活状况,无论在促进生产和文化事业发展,还是在稳定社会秩序、巩固东汉政权方面,他们都取得了一定的功绩,同时给后人留下了无私无畏的精神风貌。
- 汤慧玲
- 关键词：东汉党锢之祸
- 东汉时期汝南文化区形成原因初探
- 2016年
- 东汉时期,汝南地区文化发展迅速,不论是政治、文学人才的数量,还是杰出人物的示范和感召作用,都明显超出传统的齐鲁地区,与颍川、南阳并列成为全国文化、政治重心之一。汝南文化区的形成是自然环境、经济发展、儒学独尊地位的确立、选官制度、交流融合、世家大族群体文化实力等多种因素共同作用的结果。
- 汤慧玲
- 关键词：东汉文化区
- 试论我国职业教育与农民工短期职业技能培训的可行性被引量：1
- 2012年
- 面对目前农民工职业素质的缺失和职业教育对农民工的排斥,笔者却坚持认为城市或城镇、县乡必须对农民工进行相应的技能培训,而且通过观念的改变、相关部门的协调,主要由职业学校参与的涉及农民工技能及相关因素规范或水平提高的短期培训是可行的和有意义的.
- 汤慧玲
- 关键词：农民工
- 汉晋之际颍川陈氏研究
- 本文探讨了汉晋时期颍川大族陈氏的代表人物陈寔、陈纪、陈群、陈泰的政治活动以及陈氏的发展状况。文章指出，陈氏的兴起始于陈寔，陈寔仕汉太丘长，汉末名士，因经明行修成为后世士人的楷模，而且为陈氏家族成为东汉中后期天下名门打下了...
- 汤慧玲
- 关键词：家国一体
- 文献传递
- 民国时期农村家族式作坊的成长探究
- 2012年
- 家庭是最古老的社会组织,它是最古老的经济组织,基于家庭的家族式作坊是社会生产化的必然结果和要求,很多个性的、民族的、感性的艺术产品正是通过家族式作坊的生产而走向世界。因特殊的时代背景,民国时期的家族式作坊的成长与市场存在对启发我们发展当局的中小微企业、提高创新能力有重要作用。一、家族式作坊产生的历史原因家族式作坊的产生是生产力发展的必然结果,自物物交换形成以后它就一直存在。根据社会学的一般定义,
- 汤慧玲
- 关键词：民国时期家族式作坊农村生产力发展经济组织
