潘恒健
- 作品数：9 被引量：62H指数：5
- 供职机构：济南大学资源与环境学院更多>>
- 发文基金：济南大学科研基金山东省自然科学基金更多>>
- 相关领域：环境科学与工程经济管理文化科学更多>>
- 主因子分析法在小清河（济南段）水质评价中的研究与应用
- 为了有效地控制水体污染，改善水环境质量，恢复原有的水体功能，对水质进行评价具有十分重要的意义。本论文利用主因子分析模型和水质监测资料，用较少的具有代表性的主因子来概括多种水质要素所反映的水质信息，找出影响河流水质的主要因...
- 潘恒健
- 关键词：主因子分析水质评价水体污染
- 文献传递
- 学分制下实行本科生学业导师制的探究被引量：8
- 2015年
- 随着国内高校开始实施学分制,高校在学生管理和学生专业发展上面临一系列问题。本科生学业导师制是学分制教学管理的一个重要组成部分。推行学分制下的本科生导师制,应进一步构建导师团队,强化服务意识,调动学生参与的主动性和积极性,完善管理机制,真正将学分制与导师制相结合,充分发挥导师制在高校学分制下人才培养中的重要作用。
- 闫涛李蘋潘恒健付颖颖王子尧郭英
- 关键词：学业导师制学分制本科生高等教育
- 湖泊水库营养状态分区研究进展被引量：8
- 2006年
- 本文对国内外湖泊、水库营养状态分区状况进行初步探析,在介绍美国湖泊水库营养状态标准研究过程、营养状态分区方法基础上,就中国湖泊研究进展以及中国的湖泊分区加以论述,比较了两国湖泊分区研究差异,以期为下一步中国的湖泊、水库营养状态分区研究奠定基础。
- 周保华潘恒健谷长强
- 关键词：营养状态地理分区
- 学分制下大学生内在学习动力分析与激励机制构建
- 2015年
- 学分制下影响大学生内在学习动力激发的因素既有社会浮躁心理，也有学校软硬件条件、家庭因素及学生自我需求和满足情况对大学生内在学习动力激发的影响。通过对学分制背景下大学生内在学习动力问题的梳理、剖析和总结，结合激励理论探讨如何在学分制下建立更能激发大学生内在学习动力的体系，促进在校大学生的身心健康发展，适应知识经济时代对大学生学习的新要求。
- 闫涛郭英李蘋潘恒健王子尧
- 关键词：大学生学分制学习动力
- 饭店业绿色管理存在的问题及对策被引量：5
- 2003年
- 1 绿色管理在我国饭店业发展中存在的问题
我国的绿色运动起步较晚,政府重视程度较弱,法制相对不健全等导致绿色管理在我国饭店业中的认识比较肤浅,有的甚至认为在大堂或在客房内摆放绿色植物,在门前种上草坪便是绿色饭店了.有些饭店则过分地注重近期和微观利益,导致绿色管理在饭店业中存在较多的问题.
- 潘恒健孙凤芝
- 关键词：饭店业绿色管理绿色产品资源保护
- 谈旅游业人力资源建设被引量：1
- 2002年
- 在知识经济社会,旅游业已从传统的劳动密集型企业转变为劳动技术密集型企业,知识、技术在企业中的作用日益突出.人是知识和技术的载体,人在企业中处于核心的地位,是企业制胜的关键.面对激烈的竞争环境,面对WTO旅游业对人才也提出了新的要求.如何提高员工综合素质,加强人力资源建设,是企业最为关注的问题.
- 孙凤芝潘恒健褚艳华
- 关键词：人才环境旅游业人力资源建设
- 南四湖表层沉积物重金属元素的污染分析被引量：24
- 2005年
- 对南四湖不同湖区的20个表层底泥样品的重金属浓度做了实验分析,并对底泥重金属元素进行了研究,揭示出南四湖不同湖区重金属元素空间分布的特征。结果表明,整个南四湖的上级湖已经受到Hg,As,Pb和Mn等重金属元素的污染。其中南阳湖的Hg污染严重,铅、砷等较次之;独山湖的As,Pb和Mn污染较重;昭阳湖污染较轻。
- 王晓军潘恒健杨丽原沈吉孙庆义张祖陆
- 关键词：南四湖表层底泥重金属
- 马尔萨斯人口论的科学性辨析
- 2007年
- 马尔萨斯人口论的反动性毋庸置疑,但其反科学性值得商榷。马尔萨斯并非完全抹煞了人和动物的本质区别,特别是在生殖问题上。马尔萨斯指出,从繁殖的属性来说,人与动植物都有生殖的本能。但是,动植物繁殖可即行发挥,人类受理性的支配;在减少人口的措施上,马尔萨斯并非把“积极的抑制”作为上上策;他对人类社会制度充满信心。
- 潘恒健杨风
- 关键词：马尔萨斯人口论
- 小清河济南段水质主因子分析被引量：9
- 2008年
- 运用主因子分析法对小清河济南段的污染特征进行了研究,从原始数据的相关矩阵出发,提取占总方差93%的4个主因子,对主因子及其空间变化规律做出了合理的解释。结果表明:氨氮营养盐和有机物污染因子、综合污染因子、砷污染因子和重金属污染因子是小清河济南段水质污染的4个主要因子;工业排放和生活污水是其主要污染源。
- 潘恒健
- 关键词：水质主因子分析
