王亭
- 作品数：6 被引量：6H指数：2
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- 辅导员与思政课教师合力育人现状分析及对策建议
- 2015年
- 辅导员和思政课教师都是开展大学生思想政治教育的重要主体。本文从两支队伍合力育人的现状出发,设计将管理学中的协同理论运用到辅导员和思政课教师工作中,整合两支队伍、建立协同机制、形成育人合力。
- 吴明华王亭
- 关键词：辅导员思政课教师合力育人
- 论高校隐性思想政治教育开展的可能被引量：2
- 2010年
- 隐性思想政治教育作为显性思想政治教育的补充,正是思想政治教育方法的创新,高校对其的研究和实践也越来越被重视起来。隐性思想政治教育既满足思想政治教育的一般规定性,又具有不同于显性思想政治教育的自身独特规定性。
- 王亭范君
- 关键词：隐性思想政治教育
- 国际化方向班学生管理工作的若干思考——基于国际税收方向班的视角
- 2015年
- 设立国际化方向班是人才培养模式改革的重要探索。国际化方向班的组建和选拔机制带来学生在思想、心理和行为方面与其他行政班学生有所不同,对学生管理工作提出了新要求和新挑战。从国际税收方向班的视角切入,调查研究了国际税收方向班学生选拔、管理的现状,分析了国际化方向班学生的特点以及带来的学生管理问题,提出构建与国际化方向班相适应的学生管理的工作机制,即:明确国际班学生管理工作的理念、抓住国际班学生管理工作的关键、健全国际班学生管理工作的保障机制。
- 王亭
- 关键词：学生管理
- 高校新生适应性教育阶段职业生涯课程设计与实践研究
- 2016年
- 新生适应性教育阶段的职业生涯规划处在大学整个职业生涯教育的起点,职业生涯课程是实现职业生涯规划的有效手段,进行新生适应性教育阶段职业生涯课程设计和实践研究,对于做好大学生的职业生涯规划、为他们以后就业和职业发展打下基础至关重要。新生适应性教育阶段职业生涯规划有其特殊性,需要在分析其特殊性和职业生涯规划课程现状的基础上,提出新生适应性教育阶段职业生涯课程设计与实践的有效举措。
- 王亭
- 关键词：高校新生职业生涯课程设计
- 思政课教师与辅导员合力育人的协同机制研究被引量：4
- 2016年
- 思政课教师与辅导员是高校学生思想政治教育的两支重要力量。然而,目前这两支队伍单兵作战、各自为阵的现状严重影响了大学生思想政治教育的效果。思政课教师与辅导员育人的SWOT分析证明了建立有效的协同机制是加强大学生思想政治教育的有效途径。通过成立校级中枢协同机构、开展科研协作配合和完善评价激励体系等路径可形成思政课教师和辅导员合力育人的良好氛围。
- 王亭吴明华
- 关键词：思政课教师辅导员思想政治教育合力育人
