王建
- 作品数：5 被引量：9H指数：2
- 供职机构：山东中医药高等专科学校更多>>
- 发文基金：山东省社会科学规划研究项目中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生更多>>
- 基于VOSviewer的当代大学生就业心理可视化分析被引量：2
- 2019年
- 当代大学生就业压力巨大,为深入了解其就业心理,利用VOSviewer可视化分析软件对我国2009—2018年中国知网数据库中1216篇大学生就业心理研究论文进行分析。结果发现:2010年关于大学生的就业心理研究较热,发文量共211篇,被引量129篇,之后研究开始减少。发文量前10名的机构都是高校。期刊和学科领域分布中,教育学和心理学是主要方向。在关键词共现分析中可以看出,就业问题、心理问题的研究还是比较热门的。通过关键词聚类分析可以看出,“就业”“心理”“心理问题表现”“对策”和“教育”这5类是当前大学生就业心理研究所关注的核心。
- 许寒冰王建李新征张晓丽
- 关键词：大学生就业心理可视化
- 加大护理实验教学力度 培养实用型护理人才
- 2011年
- 护理专业是实践性很强的专业,护生操作技能培养是高职高专院校护理专业教学的重要任务,是培养实用型护理人才的要求。我国高等护理教育正处于发展阶段,护理学科建设在教学理念、方法及实训条件等方面仍存在诸多不足。我们通过对护理专业教学进行回顾和总结,针对教学中存在的问题,采取积极有效的措施,加大护理专业实验教学改革力度,取得了较好的效果。
- 于丽丽林晓燕杨蓓蓓王建
- 关键词：护理实验教学
- 医学院校大学生自我接纳现状及其影响因素分析被引量：2
- 2021年
- 目的:深入调查医学院校大学生自我接纳现状及相关影响因素,以期为护理教育者开展心理健康教育和辅导,提升医学院校大学生心理健康水平和应激能力,为增强自我价值提供新的理论依据。方法:采用自我接纳量表对分层抽样抽取的山东省某医学院校841名医学生进行问卷调查。使用SPSS 22.0对数据进行描述性分析、独立样本t检验、单因素方差分析和多元线性回归分析。结果:医学院校大学生自我接纳的总得分为(20.66±3.78)分,总均分为(2.50±0.35)分,在两个维度得分中,自我接纳因子(2.58±0.47)高于自我评价因子(2.42±0.45)。医学生自我接纳水平在性别、学历层次、是否在谈恋爱、是否为学生干部、家庭所在地、就读专业原因、就读专业的兴趣的医学院校大学生自我接纳差别有统计学意义(P<0.05)。结论:医学生总体自我接纳水平较正常水平略低,有待进一步提高。医学生中为普通本科学生、在谈恋爱的学生、是学生干部以及就读专业的兴趣越高者,其自我接纳水平越高。这说明在护理教育中应注重学生的心理健康,开展人际沟通相关课程,鼓励参与实践活动及班级工作的管理,培养学习兴趣,以提升学生的自我接纳水平。
- 吴欣王建周苗苗唐瑞陈晨王钰炜张晓丽
- 关键词：医学院校大学生自我接纳影响因素
- 护理程序教学法在儿童护理学临床见习中的应用研究被引量：4
- 2019年
- 目的探讨在儿童护理学临床见习中应用护理程序教学法的效果。方法选取某医学院五年制护理本科大四学生作为研究对象,在儿童护理学临床见习中实施护理程序教学法,课程结束后使用调查表进行教学效果评估。结果使用护理程序教学法能明显提高护生学习兴趣和多方面能力,护生对教学设计、教师表现、组内合作、自己的表现比较满意。结论将护理程序教学法应用于儿童护理学临床见习,能显著提高护生综合能力,且护生满意度较高。
- 王建王建张晓丽牛晓桂
- 关键词：临床见习
- 儿科护士遭受工作场所暴力后反刍性沉思水平及影响因素的研究被引量：1
- 2023年
- 目的 调查儿科护士遭受工作场所暴力及其反刍性沉思现状,了解遭受工作场所暴力的儿科护士反刍性沉思水平及影响因素。方法 采用医院工作场所暴力问卷和事件相关反刍性沉思问卷对山东省10家三级甲等医院691名儿科护士进行问卷调查。结果 53.42%的儿科护士遭受过语言攻击,29.15%的遭受过威胁,9.45%的遭受过躯体攻击,2.28%的遭受过性骚扰。影响儿科护士侵入性反刍性沉思水平的因素主要有性别、年龄、职称、平均每天接触患者时间、性格、自感健康状况。影响儿科护士目的性反刍性沉思水平的因素主要有政治面貌、职称、平均每天接触患者时间、性格、家人关心程度。结论 工作场所暴力在儿科护士群体的发生率高,遭受工作场所暴力的儿科护士总体反刍性沉思水平不高,护理管理者应针对工作场所暴力的潜在危险因素采取针对性的保护措施。
- 刘文璇丁庆美王建杨艳丽王琦闫英琪张晓丽
- 关键词：儿科护士工作场所暴力
