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秦咏中

作品数：52 被引量：12H指数：2
供职机构：泰州市姜堰区实验小学更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教历史地理自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 44篇中文期刊文章

领域

  • 43篇文化科学
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主题

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机构

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作者

  • 44篇秦咏中
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传媒

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年份

  • 1篇2016
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  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 8篇2007
  • 3篇2006
  • 8篇2005
  • 6篇2004
  • 8篇2003
  • 1篇2002
共 52 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
横看成岭侧成峰——关于《看雪》教学设计的讨论
2005年
秦咏中刘长永王爱琴曹春华金霞俞国庆
关键词：《看雪》教学设计语文教学阅读教学
听课不妨跨学科
2003年
秦咏中
关键词：跨学科听课教学理念教学经验
教案改革势在必行
2003年
秦咏中
关键词：教案柔性管理教师备课说课
古诗复习课设计
2003年
秦咏中
关键词：古诗复习课语文教学设计
“禁言令”何以成校规
2005年
秦咏中
关键词：校规经济开发区学校管理说话违规教室
“追星”，不可缺失引领
2006年
追星是青少年成长中的普遍现象，是偶像崇拜的体现，这原本无可厚非。但是，一些学生对影视明星、超级女生特别推崇，下课谈、上课看，几近狂热的地步，甚至不能自己，这就有失偏颇，不能不引起我们的重视。
秦咏中
关键词：青少年学生偶像崇拜影视明星价值观主流文化
学校管理要做好“加减法”
2009年
审视学校管理的现状，可以发现，我们不缺教育管理者，缺的是有思想的教育管理专家；不缺上规模的学校，缺的是上档次的学校……这些缺失正是一些学校的办学水平在低层次徘徊的症结所在。如何突破瓶颈，提升办学水平？笔者认为，在学校管理中必须做好几个“加减法”。
秦咏中
关键词：学校管理教育管理者办学水平管理专家
融会贯通 自主建构 全面发展——人教版六年制语文毕业复习指导
2004年
小学语文课程承载着培养学生语文素养、为学生的全面发展和终身发展奠基的重任。因而，毕业班的语文复习具有特殊的意义，复习过程应该凭借教材、突出重点，让学生融会贯通、自主建构。既要立足于12册教材这个“点”，又要涵盖学生6年的语文学习这个“面”。
卫红迎秦咏中
关键词：语文教学复习指导毕业班
古诗复习课设计
2003年
秦咏中
关键词：古诗复习课教学设计语文
古诗复习课设计(适用于毕业班)
2004年
复习目的: 1.帮助学生复习、积累古诗,提高诵读、理解、借鉴运用古诗的能力。 2.激发学生学习古诗的兴趣和热爱祖国语言文字的思想感情。 3.培养学生综合运用知识的能力和创新意识。 复习时间: 一课时(40分钟) 课前准备:
秦咏中
关键词：古诗复习课教学设计毕业班复习目的
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