胡志明
- 作品数：15 被引量：30H指数：2
- 供职机构：宁波职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>
- 数字化校园网中SOA架构的应用研究
- 2009年
- 数字化校园网建设是高校信息化建设的重要内容,本文简要的介绍了SOA体系架构以及数字化校园的概念和特点,并且在分析现有的数字化校园建设的弊端的基础上,提出了基于webservice服务的SOA架构,采用统一身份认证服务的设计来构建高校校园网的方案,构成具有统一用户、资源等功能的平台,复用性高、扩充性好,从而实现现代化科学管理的高校数字化管理。
- 张启明胡志明
- 关键词：SOA数字化校园统一身份认证
- 桌子
- 1.本外观设计产品的名称：桌子。;2.本外观设计产品的用途：用于办公学习的桌子。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。
- 毛彬豪刘洋庄严胡志明
- 机器视觉跨专业实战教学模式的探索被引量：1
- 2021年
- 创新是时代的主题,也是国家经济发展的核心动力。如何在短时间培养出符合时代需求和社会急需的跨专业高端符合人才,对中国高等教育提出了非常高的要求。高职院校作为培养社会实战人才的主阵地,有义务也有条件接收这一艰巨的任务,尝试在机器视觉的跨专业实战教学中总结经验,初步给企业大量培养急需的跨专业高端复合人才。因此,作为校企合作的跨专业实践机构的学创中心,为了给视觉企业培养大量高端符合人才,校企合作建立了机器视觉微专业群,目的是在第二课堂中,快速帮助企业培养跨专业创新创业实战人才。
- 胡志明
- 关键词：国家战略需求跨专业
- 一种拼接电脑桌
- 本实用新型属于生活用品领域，提供了一种拼接电脑桌，包括：桌板，其特征在于，所述桌板铰接有翻转板，所述翻转板底部连设有支撑机构，所述桌板中设置有物料盒，当桌板处于闭合状态时，所述物料盒与翻转板相邻，所述桌板两侧设有结构相同...
- 周迎澳胡志明
- 文献传递
- 大学计算机基础课程教学改革探索与实践
- 2016年
- 针对目前大学计算机基础教学的现状,开展以计算思维为核心的教学内容和方法的改革,采取理实一体化教学,目前,学生反馈良好。在传统知识和能力的基础上增加互联网技术、移动互联网技术、大数据、云计算等计算机通信技术等技术的讲解和应用,让学生掌握最新的计算机前沿理论和实践知识。
- 胡志明
- 关键词：大学计算机基础计算思维教学改革
- 创新创业教育在跨专业教学方向的探索
- 2020年
- 当今社会,需要大量的创新创业人才,尤其是掌握核心技术、前沿技术的跨专业复合型人才。培养这样的人才,必须是校企深度合作,共建人才培养体系。因此,校企合作成立跨专业学习机构势在必行。学创中心的成立,为培养跨专业高端复合型创新创业人才提供了动力保证,能够实现大规模跨专业人才的培养。
- 胡志明
- 关键词：国家战略需求社会需求跨学科创新创业型人才
- 快递入库智能分拣方法和系统
- 本申请涉及一种快递入库智能分拣方法和系统。方法包括步骤：获取快递位置信息以及快递的条形码信息；根据快递的条形码信息，将快递运送传输至条形码信息对应的位置；获取仓库当前的空位信息，并根据空位信息为快递分配相应的仓位；获取仓...
- 施洲平李欢胡志明罗彩碧陈鲁巧吴书仪
- 文献传递
- 大学计算思维课程探索实践心得
- 2017年
- 随着大数据、云计算、人工智能时代的到来,计算思维的重要性已经成为全世界高校基础改革的重点内容,大学生已经不满足简单的软件操作,希望深刻理解计算机系统的运行原理,大数据的运作原理和价值挖掘,云计算架构和共享经济,人工智能的思维方式和商业价值。如何通过计算思维解决实际问题,已经成为越来越多学生的内心需求。
- 胡志明
- 关键词：计算思维人工智能大数据云计算
- 阿里云在基础教学中的研究和应用被引量：1
- 2015年
- 通过云平台,学生能够在任何时间任何地点通过移动终端学习,比如,通过手机、pad等移动设备都可以作为学生的学习工具。老师通过云上的教学资源丰富教学内容,能够更好地开展分层教学。根据云上记录的大数据,还可以对不同的学生进行细致的分析,做到因材施教。同时,学生可以主动的做一些研究和探索,通过和不同学生的协作增强了团队学习的能力。
- 胡志明
- 关键词：云计算教学
- 桌板（可调节式）
- 1.本外观设计产品的名称：桌板（可调节式）。;2.本外观设计产品的用途：用于供人学习和工作用的桌板。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。
- 周迎澳胡志明
- 文献传递
