谢远军
- 作品数:36 被引量:92H指数:6
- 供职机构:浙江中医药大学附属第三医院更多>>
- 发文基金:浙江省重中之重学科建设项目浙江省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题国家中医药管理局中医药科学技术研究专项更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学更多>>
- 沈景允教授大推拿治疗腰椎间盘突出症的临床观察
- 谢远军
- 肥胖症的其他治疗方法简介
- 一、肥胖的标准 1、世界肥胖标准目前,全世界衡量一个人胖与不胖通用的计算公式是BMI(体重指数) =体重(公斤)/身高(米)平方。世界卫生组织拟定的世界标准是:BMI在18.5~24.9为正常范围,大于25为超重,大于3...
- 谢远军翁军
- 文献传递
- 推拿结合针灸治疗肥胖症的思路和方法及其机理探讨
- 通过大量的临床疗效观察和查阅有关文献,对于推拿结合针灸治疗肥胖症总结出了一套非常有效的治疗方案,并结合现代医学的研究进展进行了较深入的机理探讨。
- 谢远军褚海林
- 关键词:肥胖症推拿针灸
- 文献传递
- 手法推拿治疗颈源性头痛的临床研究被引量:3
- 2016年
- 目的观察弹拨颈部阳性反应点为主手法推拿治疗颈源性头痛的疗效。方法将69例患者随机分成治疗组35例和对照组34例。治疗组弹拨颈部阳性反应点为主的手法推拿治疗,对照组采用传统推拿治疗,连续治疗10次为1个疗程,1个疗程后统计疗效,观察2组对头痛症状的缓解情况。结果治疗组头痛VAS评分改善率84.09%,对照组头痛VAS评分改善率52.51%,2组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论弹拨颈部阳性反应点为主的手法推拿治疗颈源性头痛疗效优于传统推拿治疗。
- 韩波谢远军
- 关键词:弹拨推拿颈源性头痛
- 颈椎间盘突出症的治疗临床研究进展
- 参考近10年有关文献,从非手术和手术两方面对颈椎间盘突出症治疗临床进展概况进行综述,提出注重手法的安全、有效、简洁,加强各种疗法的实验研究及疗法对比研究,不断提高研究的科学性以及临床实用性,更有效的指导临床治疗。
- 姚本顺谢远军
- 关键词:颈椎间盘突出症手术
- 文献传递
- 强化推拿手法技能教学的途径与方法被引量:5
- 2011年
- 高校移地重建和教学规模扩大形势下如何强化推拿手法技能教学。以针灸推拿本科专业学生为教学对象,从重组教学内容增设限定选修课,开放教学资源,开设模拟医院,举办推拿手法大赛,进行推拿手法辅导与专题讲座,组织形式多样的为民服务六个方面进行探索和尝试,以期强化推拿手法技能教学,提高技能教学质量。
- 范炳华许丽谢远军吕立江王鹏徐泉珍
- 关键词:推拿手法学技能教学
- 推拿人才培养模式创新的实践被引量:7
- 2008年
- 通过对课程模块设置、教学内容、手法训练、实践教学、教学手段和考核机制6个方面进行创新,明显促进了学生实践技能的提高,为探讨推拿人才培养的创新模式提供了借鉴。
- 范炳华许丽袁相龙谢远军褚海林吕立江王鹏
- 中医药治疗颈椎间盘突出症的临床研究进展被引量:12
- 2008年
- 姚本顺谢远军
- 关键词:颈椎间盘突出症中医药
- 手法按揉风池为主治疗颈性头痛34例观察被引量:3
- 2010年
- 陈鹏范炳华李雅国胡军飞郑胜明谢远军
- 关键词:颈性头痛手法
- 对比教学法在推拿手法教学中的应用被引量:10
- 2010年
- 对比教学法是一种简便易行,效果显著的方法,它是把内容或形式上有一定联系的知识加以比较,辨别异同或高下,从而能使学生更清楚地认识该知识的特征,从而很好的把握知识的一种教学方法。《推拿手法学》是一门理论教学与技能培养兼融的课程,在强调实践性特点的同时,学生容易忽略手法基础理论知识。如何让学生真正悟出推拿手法的内涵,对比教学法的应用收到了良好的效果。"知同"把握了手法的基本规律,温故知新,举一反三;"辨异"能够见微知著,触类旁通。
- 许丽范炳华谢远军
- 关键词:教学推拿