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高振强

作品数：4 被引量：11H指数：2
供职机构：宁波教育学院更多>>
相关领域：文化科学政治法律更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 1篇学校法人
  • 1篇学校管理
  • 1篇学校环境
  • 1篇有效性
  • 1篇师德
  • 1篇师德评价
  • 1篇权力
  • 1篇校长
  • 1篇法人
  • 1篇常规管理

机构

  • 4篇宁波教育学院
  • 1篇浙江教育学院

作者

  • 4篇高振强
  • 1篇肖远军
  • 1篇王晶晶

传媒

  • 4篇宁波教育学院...

年份

  • 1篇2003
  • 1篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1999
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
师德评价刍议被引量：4
2003年
目前 ,师德评价形式化、内容窄化、过分量化、外部管理导向、以奖惩为主要目的等是存在的主要问题。师德评价应从认知情感行为等几个层面 ,依据教师如何对待教育事业、对待学生、对待集体、对待自己、对待师生关系等内容 ,运用学生评价、自我评价、同行评价。
高振强
关键词：师德评价
农村初中常规管理亟待加强
1999年
农村初中的管理是其薄弱环节。常规管理作为农村初中的基础性管理工作，目前存在着明显的不足，主要有六个方面。这些缺限制约了农村初中管理质量和教育质量的提高。常规管理是制度化、规范化的管理，构成学校现代化管理的必要前提，又是依法治教的要求，应当强化。加强常规管理要从管理常规的制定和实施两个方面着手，在师生充分认识常规管理意义的基础上利用合理的程序制定操作性强的常规，并贯彻到日常活动中。
王晶晶高振强
关键词：常规管理
试论学校管理的有效性
2001年
学校管理的有效性主要取决于三个方面 :校长的权威、领导方式和对下属的认识、对学校面临的内外环境的把握。威信比权力更应受到校长的关注 ;用什么方式管理下属更好要看下属的成熟度 ;学校管理所处的内外环境日新月异 ,校长对此不敏锐 。
高振强
关键词：校长权力学校环境
试论学校法人被引量：7
2000年
确立学校法人制度是我国教育改革和发展的必然选择。根据学校目前的实际情况 ,独立设置的学校已取得法人资格。学校法人具有公益性、办学自主权。
肖远军高振强
关键词：法人
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