万良
- 作品数：10 被引量：57H指数：3
- 供职机构：广西职业技术学院更多>>
- 发文基金：广西教育厅科研项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 网页制作技术课程改革探索被引量：35
- 2007年
- 本文介绍了将项目教学法引入网页制作技术课程教学改革的实施策略，并指出了项目教学法的优势。
- 万良黄锦祝
- 关键词：高职教育项目教学法
- 广西职业院校2018年信息化教学大赛分析报告被引量：1
- 2018年
- 2010年,为加快教育信息化的进程,提高教师信息技术应用水平,教育部开始面向中职学校主办全国中等职业学校信息化教学大赛。2012年,大赛名称调整为全国职业院校信息化教学大赛,参赛对象扩展到高职院校教师。2014年,教育部在《现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》中明确提出要办好全国职业院校信息化教学大赛。经过8年的发展,大赛已成为教育部面向职业院校教师举办的唯一国家级教学大赛,并以其独特的魅力,吸引着越来越多的教师参与其中,成为以信息化带动职业教育现代化的重要推手,在推动职业教育教学改革、提升教师信息化教学能力等方面发挥着重要作用。
- 万良韦波敖茂尧
- 关键词：信息化教学职业院校教育教学改革教育信息化教育现代化
- 一种苹果加工机器人的去皮机构
- 本实用新型属于食品加工设备技术领域，涉及一种苹果加工机器人的去皮机构。它包括机座，所述的机座内设有下压移动腔，所述的下压移动腔的顶部固定设置有能沿竖直方向往复运动的直线驱动组件，在直线驱动组件上连接有一个能沿周向转动的周...
- 陈婷敖茂尧万良覃丽丹
- 文献传递
- 高职院校教师信息化教学能力提升“广西模式”的实践与探索——以广西职业技术学院为例被引量：6
- 2022年
- “互联网+职业教育”背景下,信息化教学能力已经成为影响高职教育教学水平提升的重要因素。针对高职院校教师信息化教学能力发展中存在的能力标准不完善、培养路径不丰富、保障机制不健全等问题,广西职业技术学院创新性地提出了“标准导向、精准施策、机制创新”的教师信息化教学能力提升思路,以国际标准为引领构建出涵盖“教学能力、课程建设、比赛评审”的职业院校教师信息化教学标准体系,提出以“导师制+工作坊+教学大赛”为举措的教师信息化教学能力培养策略,完善以“两激励、四保障”为特色的教师信息化教学能力提升保障机制,探索形成了高职院校教师信息化教学能力提升的“广西模式”,有效地促进了高职院校教师信息化教学能力的提升。
- 梁裕李继宏敖茂尧万良
- 关键词：信息化教学信息化教学能力高职院校教师
- 高职商务英语课程线上线下混合式教学的探索与实践——以会展英语课程的“展位接待”模块为例被引量：3
- 2021年
- 为进一步解决商务英语课程传统教学中存在的重理论轻实践、教学局限于课堂之内及评价模式单一等问题,文章以会展英语课程的“展位接待”模块为例,运用线上线下混合式教学方法,对课程教学进行改革。该混合式教学借助超星、雨课堂及批改网等教学平台,设计了包含课前学习、课中实践探究及课后拓展提升三大阶段的教学过程。教学结果表明,线上线下混合式教学不仅丰富了教学方法及内容、加强了实训环节的训练、课程评价模式实现了多元化,而且还能调动学生的学习积极性,扩大他们的学习参与度并激发他们的学习潜能,有效地提高了教学质量。
- 廖燕莲万良
- 关键词：会展英语
- 高职旅游类课程旅游英语信息化教学设计的探索--以“参观茶园”任务模块为例
- 2021年
- 本文针对高职旅游类课程旅游英语的特点,探索如何在教学分析、教学设计、教学实施及评价环节实施信息化教学,以“参观茶园”任务模块为例,分析教学内容、学情、教学任务的目标及重难点,做到课前学习、课中实践探究、课后拓展提升。
- 廖燕莲万良
- 关键词：信息化教学旅游英语
- 高职《计算机应用基础》课程的线上线下混合式分层教学研究与实践
- 2024年
- 在信息化时代,《计算机应用基础》是培养学生信息技术及素养必不可少的基础课程。该文针对高职计算机基础教学中教学内容偏重技术训练、教学模式难以支撑多层次教学需求、教学评价激励及指导作用不足等问题,通过线上线下混合式分层教学进行“德技融通、分层施教、数字赋能”的课堂革命,对教学内容、教学模式、教学评价进行全面改革,为高职《计算机应用基础》课程创新实践提供了借鉴的方案。
- 万良阳琼芳覃丽丹
- 关键词：计算机应用基础分层教学
- 广西职业院校教师信息化教学能力现状与提升策略研究被引量：11
- 2018年
- 通过问卷调查、访谈、个案研究等方式,调研广西区内中高职职业院校教师信息化教学能力现状,调研发现,职业院校教师对信息化教学内涵缺乏理解,没有充分掌握信息化教学的知识与能力,职业院校缺乏信息化资源与环境。依托广西职业院校信息化教学指导委员会,提出"一个标准,两个制度,三个体系"的教师信息化教学能力提升策略。这一策略对于加快广西职业教育信息化进程、培养优秀的信息化教学师资队伍、提高职业教育人才培养质量等方面起到了积极的推动作用。
- 敖茂尧梁裕万良
- 关键词：职业院校教师信息化教学能力
- 高职旅游类课程中国国家地理信息化教学设计的探索与实践——以“畅游广西”任务为例被引量：3
- 2016年
- 该文以"中国国家地理"课程的"畅游广西"教学单元为例,介绍在教学分析、教学设计、教学应用及评价这一过程如何实践信息化教学。
- 万良黎春华文娅
- 关键词：信息化教学设计高职
