于文阁
- 作品数：11 被引量：47H指数：5
- 供职机构：大庆师范学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律生物学农业科学更多>>
- 浅论新世纪创造性人才的培养被引量：1
- 2003年
- 未来社会需要的人才应该是全新的创造性人才 ,如何培养创造性人才 ,是摆在学校和教育工作者面前的重大课题。本文从创造性人才与创造性教育的关系入手探讨了这一问题。
- 于文阁
- 关键词：创造性教育
- 生物化学实验教学体系创新研究被引量：3
- 2008年
- 以培养学生创新精神,提高学生实践能力为重点,整合生物化学实验内容,构建生物化学实验课程新体系.把学生个性的发展作为实验教学改革的重要内容,以学生为中心组织教学过程,培养学生创新能力和实践能力.
- 于文阁张丽霞
- 关键词：生物化学实验教学
- 关于产权概念的二重解释被引量：1
- 2002年
- 本文对国外学者有代表性的产权概念进行了分析、研究和评论,以期对产权理论研究提供借鉴和参照,进而推进国内产权理论的研究。
- 于文阁隋琳
- 关键词：经济学法学理论产权
- 洪河自然保护区丹顶鹤秋季觅食生境特征被引量：8
- 2008年
- 于2005年10月2日至10月21日采用生境因子测定法对洪河自然保护区秋季丹顶鹤的觅食地样方生境因子(植被高度、植被密度、植被盖度、水深、水流、人为干扰等)进行了测定。对野外调查数据采用标准差分析以及平均值比较等数学方法处理,结论如下:丹顶鹤喜好在植被高度60～120cm,植被盖度低于75%,植被密度在600棵/m2,距人类活动场所的距离大于500m左右的生境中觅食。
- 于文阁朱宝光
- 关键词：丹顶鹤觅食生境洪河自然保护区
- 对成人教育发展的思考被引量：3
- 2004年
- 成人教育是人类社会发展到一定历史阶段出现的新的教育形态 ,是社会政治、经济、文化不断变革的产物 ,也是教育现代化的重要组成部分。它在社会发展过程中所起到的推动作用也越来越突出地被显现出来。我们应当用一种新的眼光并站在一个新的高度来理解和认识成人教育。因此说 ,2 1世纪的成人教育是终身教育体系中的一部分 ,它在推进全民终身教育与终身学习方面起着至关重要的作用 ,是建设学习化社会 ,全面提高民族素质的关键力量。
- 于文阁
- 关键词：成人教育终身教育
- 成人教育与学习型社会创建被引量：5
- 2005年
- 创建学习型社会与发展成人教育,构筑终身教育体系关系重大。通过丰富成人教育内容、拓宽成人教育办学渠道、积极发展现代远程教育等措施,加快了全民学习、终身学习的学习型社会形成进程。为创建全民学习、终身学习的学习型社会提供支持和保障。
- 于文阁
- 关键词：学习型社会成人教育终身教育
- 改革生物化学实验教学培养学生综合创新能力被引量：11
- 2007年
- 生物化学实验在培养学生的综合创新能力方面起重要作用。为结合当前高等教育改革新形势,适应生物学的迅猛发展,重组生物化学实验教学体系,改革教学方法、教学手段与实验考核方式,在生物化学实验教学各个环节对学生实施全方位综合素质与创新能力的培养。
- 于文阁张丽霞
- 关键词：生物化学实验教学改革
- 大学生创新精神和实践能力的培养被引量：6
- 2008年
- 培养具有创新精神、创新能力的高素质专门人才,是高等教育的重要任务。本文就大学生的创新精神与实践能力培养两个方面,探讨大学生的创新精神与实践能力的培养原则及路径。
- 于文阁
- 关键词：大学生
- 对构建成人教育创新机制的几点思考
- 2009年
- 市场经济的发展、社会对人才需求量的扩大和教育手段的现代化,给成人教育提出新的发展要求。应结合我国的现实国情重新审视成人教育的特质,以及成人高等教育在构造终身教育体系中具有特殊的不可替代的作用,以科学严肃的态度,进行改革创新,寻求成人教育科学、可持续发展之路。本文从教育观念、办学主体、培养目标、教学模式、管理体制、培养对象等方面阐述了对成人教育发展的认识。
- 于文阁
- 关键词：成人教育终身学习
- 对我国《著作权法》第四条的再认识及修改建议被引量：7
- 2003年
- 我国《著作权法》第四条的规定,对防止依法禁止出版、传播的作品进入社会公共领域、危害社会主义精神文明建设起到了一定的作用,但从法理和适用法律的角度分析确有不妥之处,主要是不利于界定著作权的适用范围,并在确定保护著作权的方法上易使人产生误解。为了解决以上存在的问题,笔者试图提出了对该法条的修改建议,即在“作品”的后面加一个限制性的条件:“发表权不受本法的保护”。同时分析了所以这样修改的原因:一、该权利在著作权的所有权中占有重要地位,是所有权的基础和前提。二、能消除逻辑上的混乱,使作品的内容和形式能够一致,消除人们的误解。
- 陈雪平于文阁
- 关键词：《著作权法》著作权所有权发表权合法权益
